3.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制DNA提供了模板,而復(fù)制過(guò)程能準(zhǔn)確完成是由于(  )
A.DNA有兩條鏈B.核糖核酸與磷酸排列的不穩(wěn)定性
C.嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)D.復(fù)制時(shí)不需要任何酶

分析 1、DNA復(fù)制過(guò)程:
 (1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開.
 (2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.
 (3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).
2、場(chǎng)所:主要在細(xì)胞核,此外在線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行.
3、時(shí)期:有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期.
4、特點(diǎn):(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制.
5、條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈.(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.
6、準(zhǔn)確復(fù)制的原因:(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板;(2)通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行.

解答 解:A、DNA有兩條鏈只是為復(fù)制DNA提供了模板,A錯(cuò)誤;
B、DNA分子是脫氧核糖核酸,B錯(cuò)誤;
C、DNA復(fù)制以親代DNA分子的兩條鏈分別為模板,通過(guò)嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,復(fù)制形成2個(gè)相同的DNA分子,C正確;
D、復(fù)制時(shí)需要解旋酶、DNA聚合酶的催化,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程、場(chǎng)所、條件、特點(diǎn)及準(zhǔn)確復(fù)制的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.水在植物的生命活動(dòng)中具有重要作用.風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng),使胚生長(zhǎng).小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示.回答下列問(wèn)題:
   (1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在.風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在.經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以自由水的形式存在.
(2)在階段Ⅱ,種子吸水速率小于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率大于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ.
(3)從細(xì)胞膜組成的角度來(lái)推測(cè),水分可經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜中的磷脂(或脂質(zhì))雙分子層以自由擴(kuò)散方式從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安新安中學(xué)南溪中學(xué)高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.同一生物可能處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于次級(jí)消費(fèi)者

C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)

D.每條捕食食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者,終點(diǎn)都是分解者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
C.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>
D.在做脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.能量1可以來(lái)自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過(guò)程
B.能量1可以來(lái)自丙酮酸的氧化分解
C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解
D.能量2可以用于光合作用中CO2的固定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于在人體細(xì)胞呼吸過(guò)程中,[H]的來(lái)源和用途的敘述,最準(zhǔn)確的是(  )
選項(xiàng)呼吸類型[H]的來(lái)源[H]的用途
A有氧呼吸只來(lái)源于葡萄糖用于生成水
B有氧呼吸來(lái)源于葡萄糖和水用于生成水
C無(wú)氧呼吸來(lái)源于葡萄糖和水用于生成乳酸
D無(wú)氧呼吸只來(lái)源于葡萄糖用于生成酒精
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列幾組比例,最能說(shuō)明分離定律實(shí)質(zhì)的是( 。
A.F2的表現(xiàn)型比為3:1B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1
C.F2的基因型比為1:2:1D.測(cè)交后代的比為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是組成生物體的大量元素
B.性激素是一種分泌蛋白,其作用是促進(jìn)生殖器的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成
C.纖維素很難被人體消化吸收,它主要由C、H、O三種元素組成
D.酶和核酸都是含N的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在葉綠體的色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在濾紙條上相鄰色素帶之間距離最大的是( 。
A.葉綠素a和葉綠素bB.葉綠素a和葉黃素
C.葉黃素和胡蘿卜素D.無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案