【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是( )

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

【答案】C

【解析】如果R1、R2、R3、R4、R5有相同的R基團,則該肽鏈的氨基酸種類數(shù)少于5種,A項錯誤;根據(jù)題目中“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵”的信息可判斷,肽酶P可作用于肽鏈中的1處,這樣在肽酶P的作用下,經(jīng)過水解可以形成兩條肽鏈,故B項錯誤,C項正確;只能說該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)至少各1個,而不能肯定就是各1個游離的氨基和羧基,因為不知道R基中是否含有氨基或羧基,D項錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是

A. 848、4 B. 5、45、4

C. 5、484 D. 8、454

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【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是

A. 雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色

B. 蘇丹染液-脂肪-橘黃色;碘液-淀粉-藍(lán)色

C. 甲基綠-DNA-綠色;蘇丹染液-脂肪-紅色

D. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液-CO2-紫色;吡羅紅-DNA-紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用小麥幼苗作為實驗材料,探究光照強度對光合作用速率的影響,將一定數(shù)量的小麥幼苗放在裝有培養(yǎng)液的密閉容器中,容器內(nèi)的溫度不變,白熾燈為光源,勻速緩慢移動光源,逐漸增大光源和容器之間的距離。測定空氣中氧氣濃度隨時間的變化,實驗結(jié)果如圖。請回答下列問題:

(1)小麥幼苗葉肉細(xì)胞中,產(chǎn)生氧氣的細(xì)胞器是________,利用氧氣的細(xì)胞器是___________。

(2)據(jù)圖分析,曲線中從A點至B點,容器內(nèi)氧氣濃度不斷增加的原因是_____。小麥幼苗在曲線_________點時積累的有機物達到最大值。

(3)請你判斷該小組的上述實驗設(shè)計能否得出光照強度對光合作用速率影響的實驗結(jié)論?答:_______(填“能”或“不能”)。判斷的理由是_________

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【題目】海洋在地球上分布非常廣泛,某海洋生態(tài)系統(tǒng)中分布有水藻、以水藻為食的食草動物、以食草動物為食的小型肉食動物,以及以食草動物和小型肉食動物為食的大型肉食動物。請回答下列問題:

(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)中不同的水層分布不同植物,影響這種分布的環(huán)境因素主要是_______。研究海洋中不同水層分布的生物類型,屬于_____(填“種群”或“群落”)水平的研究。

(2)若大型肉食動物的能量有3/5來自小型肉食動物,有2/5來自食草動物,則大型肉食動物每獲得10kJ能量,需要水藻提供的能量至少為______。生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞具有_________特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的安裝何種透光玻璃(
A.紅色
B.藍(lán)色
C.綠色
D.無色

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【題目】血液凝固是一系列酶促反應(yīng)的過程。在下列哪種體外溫度條件下,采集到的血液凝固最快

A.0 B.15 C.25 D.35

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【題目】下圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團的數(shù)目。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 共有3條肽鏈 B. 共有95個肽鍵

C. R基中共含有23個氨基 D. 形成此蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少1764

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是( )

A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、水 C. 葡萄糖、水 D. 鉀離子、氨基酸

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