下列過程中,不屬于胞吐作用的是( )
A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程
B. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程
C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程
D. 突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)患某種遺傳病的女兒和一個(gè)表現(xiàn)正常的兒子。若這個(gè)表現(xiàn)正常的兒子與一個(gè)患有該病的女子結(jié)婚,他們生出一個(gè)女兒表現(xiàn)正常的概率是( )
A.2/3 B.4/9 C.1/6 D.1/3
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,影響最小的是( )
A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變敘述,正確的有( )
①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對于生物體都是有積極意義的
②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低
⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)
⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變
⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,選材恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.常用雞成熟紅細(xì)胞研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
B.利用韭黃提取并分離四種葉綠體色素
C.用蛙紅細(xì)胞觀察細(xì)胞的無絲分裂
D.用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少
B. 若是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 O2、CO2
C. 若是腸腺細(xì)胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌
D. 若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則甘油以b方式進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
探究在適合生長的氮素濃度范圍內(nèi),不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請回答:
(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在_____________相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測得的單位時(shí)間、單位葉面積___________的吸收量。
(2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收_________________光,光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為______________,還有一部分轉(zhuǎn)移到__________中。
(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸___________,氣孔導(dǎo)度_____________(限制/不限制)凈光合速率的變化。
(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶_____________。
(5)為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置_______。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞,但這些細(xì)胞也有相同的蛋白質(zhì)
B.衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,但有的基因還在表達(dá)
C.癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常地分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義
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科目:高中生物 來源:2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大鼠的毛色由兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.控制大鼠體色的兩對等位基因位于非同源染色體上
B.F2中米色的雌雄大鼠交配產(chǎn)生的后代仍然是米色大鼠
C.親本中的黃色和黑色大鼠都是純合子
D.F2中的灰色個(gè)體大部分是純合子
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