下列圖示中，能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的是

 

 

A

【解析】

試題分析：膜中含有磷酯分子形成脂雙層，磷脂分子的親水性頭部在外側(cè)。蛋白質(zhì)部分或全部鑲嵌在蛋白質(zhì)中。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學(xué)高二下期第一次限時訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子含有200個堿基，一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則該DNA分子

A.含有4個游離的磷酸基

B.連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個

C.四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D.堿基排列方式共有4200種

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是

A.乳糖的組成元素是C、H、O、N

B.麥芽糖屬于二糖

C.1分子蔗糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖

D.糖元是植物細(xì)胞中的重要貯能物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯誤的是

A．細(xì)胞溶膠不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B．細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)

C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系，形成統(tǒng)一整體

D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性其壽命將大大縮短

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥細(xì)胞放入濃度大于其細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察未發(fā)

現(xiàn)該細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原因可能是該細(xì)胞

①是死細(xì)胞　 ②大量吸水　 ③不是紫色表皮細(xì)胞 �、艽罅渴�

⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原

A．①③ B．①⑤ C．③⑤ D．②④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物細(xì)胞主動轉(zhuǎn)運(yùn)吸收所需無機(jī)鹽離子的敘述，正確的是

A．吸收不同無機(jī)鹽離子的速率都相同

B．低溫不影響無機(jī)鹽離子的吸收速率

C．主動轉(zhuǎn)運(yùn)無機(jī)鹽離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

D．葉肉細(xì)胞不能以主動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式吸收無機(jī)鹽離子

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵，導(dǎo)致

A．蛋白質(zhì)分解為多肽鏈 B．多肽鏈分解為若干短肽

C．多肽鏈分解為氨基酸 D．氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是

A.神經(jīng) B.突觸 C.神經(jīng)元 D.反射弧

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

傘藻是單細(xì)胞藻類，由帽、柄、足3部分組成，細(xì)胞核位于足中。右圖表示傘藻的嫁接實(shí)驗。該實(shí)驗表明

A.細(xì)胞溶膠是細(xì)胞的控制中心

B.細(xì)胞溶膠是遺傳物質(zhì)的貯存場所

C.細(xì)胞核中行使遺傳功能的是染色質(zhì)

D.細(xì)胞核能控制生物的性狀

 

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