序號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
表現(xiàn)型 | 卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
分析 1、減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍;
2、三體在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條配對(duì)聯(lián)會(huì)并正常分離,另1條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同.所以XXY產(chǎn)生的配子有四種,為X:Y:XY:YY=1:2:2:1.
解答 解:(1)減數(shù)分裂第二次分裂后期,次級(jí)精母細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中可能同時(shí)含有兩條Y染色體或兩條X染色體.
(2)性染色體組成為XYY的果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中,3條性染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離,另一條性染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極.則所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例分別為X:Y:XY:YY=1:2:2:1.
(3)①判斷基因是位于X染色體上還是常染色體上,可用顯性雄性(卷曲翅雄性)與隱性雌性(正常翅雌性)雜交,即甲×丁,若子代性狀與性別無(wú)關(guān)則為常染色體上,若子代雌性全是顯性(卷曲翅),雄性全是隱性(正常翅)則為伴X染色體遺傳.
②假設(shè)存在顯性純合致死,則卷曲翅得基因型都為Aa,若不存顯性純合致死,則卷曲翅的基因型有AA或Aa兩種可能,可用卷曲翅與卷曲翅進(jìn)行交配來(lái)驗(yàn)證,即甲×乙,若子代卷曲翅:正常翅=2:1,則存在顯性純合致死,否則就不存在.
故答案為:
(1)次級(jí)精母細(xì)胞
(2)X:Y:XY:YY=1:2:2:1
(3)①甲、丁 雌性全部為卷曲翅,雄性全部為正常翅
②卷曲翅:正常翅=2:1
點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體數(shù)目的變異、伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•包頭校級(jí)期中)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)晶維持依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”,如圖所示.
下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.圖中①代表免疫系統(tǒng),甲表示B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.圖中乙代表促甲狀腺激素,是垂體分泌產(chǎn)生的
C.當(dāng)人緊張時(shí),體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺的信息分子“丙”是神經(jīng)遞質(zhì)
D.由圖示可知,神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 間接價(jià)值 | B. | 直接價(jià)值 | C. | 經(jīng)濟(jì)價(jià)值 | D. | 潛在價(jià)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量(mg/g.fw) | 氣孔相對(duì)開(kāi)放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2 .s) |
A | 新葉展開(kāi)前 | 21 | - | - | -2.9 |
B | 新野展開(kāi)中 | 85 | 1.1 | 56 | 1.7 |
C | 新葉展開(kāi)完成 | 100 | 2.8 | 80 | 3.1 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.3 | 100 | 5.9 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•友誼縣校級(jí)期中)下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其內(nèi)容的敘述,不正確的是( )
A.建立者是施萊登、施旺
B.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D.揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
光照強(qiáng)度(klx) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
O2的總產(chǎn)生速率(nmol•h-1) | 20℃ | 1 | 3 | 6 | 8 | 8 | 8 |
30℃ | 2 | 4 | 7 | 10 | 12 | 12 | |
CO2釋放速率(nmol•h-1) | 20℃ | 9 | 7 | 4 | 2 | 2 | 2 |
30℃ | 2 | 0 | -3 | -6 | -8 | -8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頂芽<側(cè)芽;老根>生長(zhǎng)點(diǎn) | B. | 頂芽<側(cè)芽;老根<生長(zhǎng)點(diǎn) | ||
C. | 頂芽>側(cè)芽;老根>生長(zhǎng)點(diǎn) | D. | 頂芽>側(cè)芽;老根<生長(zhǎng)點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | EIciRNA主要存在于細(xì)胞核中 | |
B. | EIciRNA可能是由細(xì)胞核中環(huán)形DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)的 | |
C. | EIciRNA不能編碼蛋白質(zhì),很可能是因?yàn)樗狈?dòng)子 | |
D. | EIciRNA中G占29%、U占25%、C占19%,則其對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中A占25% |
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