下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,正確的是

A.某個體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個體中均被表達

B.遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸

C.遺傳信息的傳遞過程都遵循中心法則和分離定律

D.1個精原細胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中正確的是( )

A.酶是由有分泌功能的細胞產(chǎn)生的并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動

B.活細胞都可以產(chǎn)生酶,酶可在細胞外起作用

C.酶都是在核糖體上合成的

D.所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)圖①—③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:

(1)過程①發(fā)生的時期是 。

(2)細胞中過程②發(fā)生的主要場所是 ,該過程是在 酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈。

(3)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。

(4)圖中y是某種tRNA,它由 (三個或多個)個核糖核苷酸組成的,其中CAA稱為 ,一種y可以轉(zhuǎn)運 種氨基酸。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個堿基對,則該蛋白質(zhì)最多由 種氨基酸組成。

(5)若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了改變,則根據(jù)α鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序是否一定發(fā)生變化 ,為什么?

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因D、d和T、t是位于兩對同源染色體上的等位基因,在不同情況下,下列敘述符合因果關(guān)系的是( )

A.基因型為DDTT和ddtt的個體雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

B.后代表現(xiàn)型的數(shù)量比為1∶1∶1∶1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt

C.將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結(jié)果實的基因型為DdTt

D.基因型為DdTt的個體,如果產(chǎn)生的配子中有dd的類型,則可能是在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個家族的某種遺傳病的系譜圖,請判斷下列相關(guān)說法中錯誤的是( )

A.家系中患者都是男性,但是該遺傳病一定不是伴Y遺傳

B.分析系譜圖,能夠確定的是該病一定是隱性遺傳病

C.若Ⅱ-6不攜帶該病的致病基因,則該病一定為伴X隱性遺傳病

D.若該病是常染色體遺傳病,則Ⅲ-7和Ⅲ-8婚后所生男孩的患病概率是1/4

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是( )

A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

B.圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)

C.在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加

D.X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細胞中

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列物質(zhì)中,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸通過縮合而形成蛋白質(zhì)分子,則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基數(shù)目是( )

(1)(2) (3)

(4)(5) (6)

A.1個 B.3個 C.4個 D.至少3個

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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當。而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂;浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為( )

A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

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