有一種雌雄異株的草木經(jīng)濟(jì)植物,屬XY型性別決定,但雌株是性雜合體,雄株是性純合體.已知其葉片上的班點(diǎn)是X染色體上的隱性基因(b)控制的.某園藝場要通過雜交培育出一批在苗期就能識(shí)別雌雄的植株,則應(yīng)選擇:
(1)表現(xiàn)型為
 
 的植株作母本,其基因型為
 
. 表現(xiàn)型為
 
 的植株作父本,其基因型為
 

(2)子代中表現(xiàn)型為
 
 的是雌株.子代中表現(xiàn)型為
 
 的是雄株.
考點(diǎn):伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用
專題:
分析:只要抓住伴X隱性遺傳的特點(diǎn),很快就能解決本題.
解答: 解:由題意該草本植物,屬XY型性別決定方式,在苗期能夠依據(jù)顯隱性性狀(無斑點(diǎn)b,有斑點(diǎn)B)來判斷雌雄株,其遵循原理是伴性遺傳的交叉遺傳的特點(diǎn),即無斑點(diǎn)的雄株親本的后代雌株全為無斑點(diǎn),有斑點(diǎn)雌株后代必全為有斑點(diǎn).據(jù)此可知:選用表現(xiàn)型無斑點(diǎn)雄株(XBY)作父本,選用有斑點(diǎn)的雌株(XbXb)作母本,即XbXb×XBY→XBXb、XbY,則子代表現(xiàn)型為有斑點(diǎn)(XBXb)是雌株,無斑點(diǎn)(XbY)的是雄株.
故答案為:(1)有斑點(diǎn)  XbXb 無斑點(diǎn)  XBY
(2)無斑點(diǎn) 有斑點(diǎn)
點(diǎn)評:本題考查了伴X隱性遺傳的應(yīng)用,鍛煉了學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻(xiàn),榮獲1994年諾貝爾獎(jiǎng).多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)方面的研究成果,榮獲2012年諾貝爾獎(jiǎng).GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯(cuò)誤的是(  )
A、G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B、該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離羧基
C、此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”,具有維持活性的作用
D、G蛋白是在細(xì)胞溶膠中游離的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)可以獲得雜交瘤細(xì)胞,下列針對單個(gè)雜交瘤細(xì)胞的敘述不正確的是( 。
A、需經(jīng)篩選方可獲得
B、具有雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
C、可分泌多種特異性抗體
D、體外培養(yǎng)條件下可大量繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察小白鼠脊髓橫切面制片,請回答:
(1)如果要同時(shí)觀察到灰質(zhì)和白質(zhì),用
 
 倍物鏡.
(2)如果欲觀察神經(jīng)元細(xì)胞體,應(yīng)將視野對準(zhǔn)脊髓的
 
 部分.
(3)在脊髓橫切面上能否在一個(gè)視野中觀察到一個(gè)完整的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元?為什么?
(4)在脊髓中除運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元外,還能觀察到哪種神經(jīng)元的細(xì)胞體?

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)血型為A型患色盲(r)的男子與一個(gè)血型為B型色覺正常(R)的女子結(jié)婚,生有一個(gè)0型色盲的兒子,則該夫婦基因型分別是
 
 
;如果再生一個(gè)0型色覺正常的女孩,其概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題.某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對,其根尖細(xì)胞
有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時(shí),其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖
(1)該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時(shí)長約為
 
小時(shí).
(2)G1期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動(dòng)是
 
(多選).
A.染色質(zhì)絲螺旋纏繞                 B.合成一定數(shù)餐的RNA
C.合成DNA復(fù)制需要的酶            D.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
(3)如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時(shí)細(xì)胞可能處于
 
(多選).
A.S期          B.G2期        C.分裂期中期        D.分裂期后期
(4)假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記,挑選一個(gè)正處于分裂期前期的細(xì)胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過15小時(shí)后,培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)能檢出放射性的染包單體有
 
條.
(5)植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會(huì)出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細(xì)胞壁,囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的
 

(6)可用于對染色體進(jìn)行染色的試劑是
 
(多選).
A.蘇木精    B.蘇丹ⅢC.龍膽紫    D.醋酸洋紅.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于微生物的敘述,完全正確的是(  )
①古細(xì)菌的細(xì)胞壁與大腸桿菌的細(xì)胞壁成分不同      
②青霉素不能殺滅肝炎病毒
③酵母菌通過芽孢進(jìn)行繁殖                     
④自生固氮菌為自養(yǎng)微生物.
A、①②B、③④
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)信息傳遞過程的示意圖,錯(cuò)誤的是( 。
A、小腸黏膜
產(chǎn)生
促胰液素
作用于
胰島
B、胚芽鞘尖端
產(chǎn)生
生長素
作用于
胚芽鞘尖端下部
C、雌蛾
釋放
性外激素
作用于
雄蛾
D、傳出神經(jīng)末梢突觸小體
釋放
神經(jīng)遞質(zhì)
作用于
肌肉或腺體

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)維生素D性質(zhì)的不正確敘述是( 。
A、缺乏時(shí)易患佝僂病
B、缺乏時(shí)易患神經(jīng)炎
C、主要來源于魚肝泊、卵黃
D、能促進(jìn)小腸對鈣、磷的吸收

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