【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
B. 遺傳物質(zhì)均是DNA
C. 均以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”
D. 細(xì)胞核均是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成分泌激素。這些細(xì)胞位于( )
A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是
A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
性狀 | 表現(xiàn)型 | 2004屆 | 2005屆 | 2006屆 | 2007屆 | ||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色覺(jué) | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
紅綠色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
(1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有 特點(diǎn).
(2)第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的傳遞規(guī)律,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常.請(qǐng)問(wèn):男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是: → →男生本人。
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(Ⅲ10)患有紅綠色盲,其姐姐患有自化病,經(jīng)調(diào)査其家族系譜圖如下:
①Ⅲ7與Ⅲ9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是 .
②若Ⅲ7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXb的女性結(jié)婚,應(yīng)建議生 (男或女)孩為佳.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)科學(xué)家阿格雷與另一位科學(xué)家分享了2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門供水分子進(jìn)出的通道。要想證實(shí)細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì),一般情況下,最好用什么同位素進(jìn)行標(biāo)記研究
A.N B.S C.P D.O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線,圖b表示該細(xì)胞的某一分裂時(shí)期,下列敘述正確的是( )
A. 圖b中的細(xì)胞中有4條染色體,4個(gè)DNA分子,8條染色單體
B. 圖b中的1和2攜帶的遺傳物質(zhì)不同
C. 圖b所示細(xì)胞處于圖a中的c~d段
D. 某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結(jié)合,動(dòng)物服用該抗癌藥物后其癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖a中的0~a段受阻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述不正確的是
A. 有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
B. 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運(yùn)輸
C. 有些脂質(zhì)是所有細(xì)胞都具有的重要成分
D. 有些脂質(zhì)可以促進(jìn)鈣的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析HIV的化學(xué)組成,得到如圖所示組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )
A.a→A的過(guò)程在HIV的核糖體上完成
B.B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A,G,T,C四種堿基
C.HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中
D.a與a之間通過(guò)“﹣NH﹣COOH﹣”相連接
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是和 . 該類型的細(xì)胞之間通過(guò)進(jìn)行信息傳遞.
(2)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(填序號(hào));
(3)在乙圖中,脂質(zhì)合成的場(chǎng)所是(填序號(hào)),所需能量主要由[]提供,若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用染液作活體染色劑.
(4)硅肺的形成與細(xì)胞器(答名稱)有關(guān),在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過(guò)幾層膜? .
(5)分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為 .
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