下列關于酶的敘述，正確的是（　�。�
A、酶一定能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應
B、酶只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用
C、人體內(nèi)的酶既可以來自食物，也能來自體內(nèi)物質(zhì)的轉化
D、所有的酶都含C、H、O、N四種元素
考點：酶的概念,酶促反應的原理
專題：
分析：1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．
2、只要條件適宜，酶在生物體內(nèi)和生物體外均可發(fā)揮作用．
解答： 解：A、酶是蛋白質(zhì)或RNA，其中只有蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，A錯誤；
B、酶在生物體內(nèi)和生物體外都能發(fā)揮催化作用，B錯誤；
C、人體內(nèi)的酶都是由活細胞產(chǎn)生的，C錯誤；
D、酶是蛋白質(zhì)或RNA，其中蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N，RNA的組成元素是C、H、O、N、P，因此所有的酶都含C、H、O、N四種元素，D正確．
故選：D．
點評：本題考查酶的相關知識，要求考生識記酶的概念、化學本質(zhì)等基礎知識，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的
 

A．體積     B．表面積     C．像的面積      D．長度或寬度
（2）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的
 

A.2個     B.4個     C.6個    D.32個
（3）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被64個相連的細胞充滿．若若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可見
 
個細胞．
A.2       B.4        C.8      D.16
（4）甲→戊是用顯微鏡觀察時代幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野下的標本從圖中 A轉為B，其正確的操作步驟是
 

甲．轉動粗準焦螺旋； 乙．調(diào)節(jié)光圈；丙．轉動細準焦螺旋；�。D動轉換器；戊．移動標本
A．甲→乙→丙→丁    B．戊→丁→乙→丙    C．乙→甲→戊→丁  D．丁→戊→丙→乙．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關呼吸作用的敘述中，正確的是（　�。�
A、有氧呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B、是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C、無氧呼吸不需要氧氣，因而不屬于氧化過程
D、種子庫中儲存的風干種子不進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

哈瓦蘇湖是一個位于科羅拉多河上的人工湖，非常受人歡迎，湖內(nèi)有機質(zhì)較豐富，有較多的藍 藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等．請分析回答下列問題．
（1）通過正確的操作在高倍鏡下觀察，繪制模式圖如圖所示．據(jù)圖可以判斷該細胞屬于
 
細胞．判斷的理由是
 
．
（2）若哈瓦蘇湖水體被污染、富營養(yǎng)化等，湖中的藍藻會使湖泊發(fā)生
 
現(xiàn)象．
（3）從生命系統(tǒng)的結構層次上來看，湖中所有的綠眼蟲構成
 
，各種生物構成
 
，整個湖泊構成
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他3種的細胞有本質(zhì)區(qū)別（　�。�
A、酵母菌B、大腸桿菌
C、青霉菌D、甘蔗

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科目：高中生物 來源： 題型：

元素和化合物是細胞結構和功能的物質(zhì)基礎．下列有關的敘述，正確的是（　�。�
A、ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
B、細胞合成的糖蛋白分布于細胞膜的內(nèi)外表面，用于細胞間的相互識別
C、酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是細胞中的微量高效物質(zhì)，作用后都立即被分解
D、蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結構被破壞，肽鍵數(shù)不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于細胞液成分的是（　�。�
A、氨基酸B、糖類
C、光合色素D、無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小島，樹木雜草茂盛，樹上棲息著小益鳥和貓頭鷹，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外，還有大量的昆蟲、細菌和真菌等，從生命系統(tǒng)的結構層次上分析回答：
（1）該島上全部的貓頭鷹組成了
 
．
（2）該島上的一只田鼠屬于
 
．
（3）整個小島組成一個
 
．
（4）該島最基本的生命系統(tǒng)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對動物受精卵發(fā)育成原腸胚過程的敘述，正確的是（　�。�
A、上述過程發(fā)生了基因的選擇性表達
B、卵裂過程發(fā)生了同源染色體的分離
C、卵裂球中細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而增大
D、受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

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