某同學(xué)做了性狀分離比的模擬實驗：在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木（紅色、藍色各10個，分別代表“配子”D、d）。分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是（ ）

A．把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人為誤差

B．每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶，保證每種配子被抓取的概率相等

C．重復(fù)抓50—100次，保證實驗統(tǒng)計樣本數(shù)目足夠大

D．將某桶內(nèi)的2種配子各減少到一半，因為卵細胞的數(shù)量比精子少得多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收K+多，吸收Ca2+少．這說明（　�。�
A．水稻培養(yǎng)液中K+和Ca2+的濃度不同
B．水稻根細胞對于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性
C．水稻根細胞吸收K+的能力強，吸收Ca2+的能力弱
D．K+是小分子，Ca2+是大分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要檢驗綠色植物在呼吸作用過程中放出的CO2，以下哪一項實驗條件是必須的（ ）

A．要用一株葉子多的植物 B．在黑暗條件下實驗

C．把植物淹沒在水 D．用一株幼小的植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綿羊面部的毛色有白面和灰面兩種，這一對相對性狀由常染色體上的一對等位基因B、b控制。遺傳實驗發(fā)現(xiàn)，讓多對白面綿羊和灰面綿羊雜交，子一代綿羊的面色比例為1 ：1，讓子一代多對灰面綿羊雜交，子二代面色比例仍為1：1，下列推斷和分析，錯誤的是

A．綿羊的灰色是顯性性狀

B．可能是含灰面基因的雌配子（或雄配子）致死

C．子一代灰面綿羊為雜合子

D．子二代與子一代中灰面綿羊的基因型不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述正確的是（ ）

A．每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質(zhì)

B．受精卵中的線粒體大部分來自精子的尾部

C．受精作用的實質(zhì)為精子與卵細胞相互識別后精子細胞核與卵細胞核相互融合

D．雌、雄配子彼此結(jié)合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以黃色皺粒（YYrr）與綠色圓粒（yyRR）的豌豆作親本進行雜交,F1植株自花傳粉，從植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子，這兩粒種子都是純合子的概率為（ ）

A．1/3 B．1/4 C．1/9 D．1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（ ）

A．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散

B．如果一個細胞的高爾基體不能發(fā)揮作用，則經(jīng)過分裂后觀察可以看到該細胞有多個細胞核

C．顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

D．探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分離定律的實質(zhì)是

A．F2（子二代）出現(xiàn)性狀分離

B．F2性狀分離比是3：1

C．控制相對性狀的成對的遺傳因子彼此分離

D．測交后代性狀分離比為1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述中，正確的是（ ）

A．動物細胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細胞分泌蛋白

B．細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中

C．動物細胞培養(yǎng)通常會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D．可以爆過細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動物個體

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