1.如圖是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)圖示的敘述,正確的是( 。
A.基因突變主要發(fā)生在區(qū)1細(xì)胞中
B.高度分化的區(qū)3細(xì)胞不具有全能性
C.高爾基體在區(qū)2細(xì)胞分裂過程中活動旺盛
D.該根尖細(xì)胞分裂是膜向內(nèi)凹陷形成的

分析 分析圖形:圖示是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,其中區(qū)1為分生區(qū),該區(qū)細(xì)胞分裂能力旺盛;區(qū)2為伸長區(qū);區(qū)3為成熟區(qū),該區(qū)根毛細(xì)胞含有大液泡,具有較強(qiáng)的吸收能力,據(jù)此答題.

解答 解:A、基因突變主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,圖中只有區(qū)1的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,基因突變主要發(fā)生在區(qū)1細(xì)胞中,A正確;
B、區(qū)3的細(xì)胞高度分化,但細(xì)胞中含有該生物全部的遺傳物質(zhì),仍具有全能性,B錯(cuò)誤;
C、圖中只有區(qū)1的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,高爾基體和植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),高爾基體在區(qū)1細(xì)胞分裂過程中活動旺盛,C錯(cuò)誤;
D、根尖細(xì)胞的胞質(zhì)分裂是在細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,并逐漸向兩邊擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞的全能性、細(xì)胞凋亡等知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識記細(xì)胞周期的概念,明確只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期;識記細(xì)胞全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是( 。
①皮膚 ②血液 ③神經(jīng)元 ④草履蟲 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果園  ⑨地球上的所有生物.
A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑧⑨D.⑤②①③④⑦⑨⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1為正常成人血液中X的含量隨時(shí)間的變化情況圖,如圖2為機(jī)體血糖調(diào)節(jié)過程圖,其中m、n為相關(guān)激素.回答下列問題:

(1)若X代表甲狀腺激素,則a→b時(shí)段甲狀腺激素含量升高時(shí),與之相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素(激素)和促甲狀腺激素(激素)分泌減少,以調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌.甲狀腺激素的分泌過程中存在著分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)機(jī)制.臨床上用于治療某些甲狀腺激素缺乏疾病時(shí),患者是否可以通過口服相關(guān)藥物達(dá)到治療目的?是
(2)若X代表抗利尿激素,則當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高(填“升高”或“降低)時(shí),c→d時(shí)段該激素分泌增加,則腎小管和集合管對水的重吸收增強(qiáng),最終維持滲透壓的平衡.
(3)圖2中的n由胰腺中的胰島B細(xì)胞合成和分泌.m和n在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為拮抗關(guān)系.若組織細(xì)胞表面缺乏胰島素受體,則組織細(xì)胞將減緩(填“加快”或“減緩)攝取血糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種
B.蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于肽鍵中
C.生物體內(nèi)的氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位,由氨基和羧基組成
D.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)病毒的敘述中,正確的是( 。
A.病毒是最基本的生命系統(tǒng)
B.可以用含有營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒
C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不是生物
D.病毒的各項(xiàng)生命活動都在宿主活細(xì)胞內(nèi)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.“同位素標(biāo)記法”是研究某些生命活動的重要方法.下列說法正確的是(  )
A.18O同時(shí)標(biāo)記CO2和H2O,可驗(yàn)證光合作用釋放的O2來自H2O
B.3H標(biāo)記尿嘧啶,研究DNA分子的半保留復(fù)制
C.3H標(biāo)記亮氨酸,揭示分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程
D.在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中,用32P和35S標(biāo)記的T2噬菌體分別侵染同樣被標(biāo)記的大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.果蠅的某一對相對性狀由等位基因(Gg)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:GG,XGXG,XGY等均視為純合子).有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只,且雌雄果蠅都只有一種表現(xiàn)型.據(jù)此可推測(  )
A.該等位基因位于常染色體上,g基因純合時(shí)致死
B.該等位基因位于常染色體上,G基因純合時(shí)致死
C.該等位基因位于X染色體上,g基因純合時(shí)致死
D.該等位基因位于X染色體上,G基因純合時(shí)致死

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手.下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是( 。
A.人體感染HIV后,細(xì)胞免疫會喪失,而體液免疫不受影響
B.HIV能夠攻擊人體內(nèi)的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T細(xì)胞
C.HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體
D.HIV在離開人體后仍能進(jìn)行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂
B.赤霉素能解除種子的休眠和促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
C.生長素由頂芽向側(cè)芽的運(yùn)輸不需要消耗能量
D.植物激素能給細(xì)胞傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息

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