關(guān)于下圖的敘述正確的是
A.該細(xì)胞存在于雌性動(dòng)物的卵巢中
B.該細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離
C.該細(xì)胞最終產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞
D.l與2的片段交換符合基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上第三次調(diào)研考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物毛色的黃色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因(A、a)控制。已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會(huì)受到性激素的影響。根據(jù)下列雜交組合結(jié)果判斷,以下說(shuō)法不正確的是
A.毛色的黃色與黑色這對(duì)相對(duì)性狀中,黃色是顯性性狀
B.丙組子代的雌雄黃色個(gè)體全部攜帶致死基因
C.致死基因是顯性基因,且與A基因在同一條染色體上
D.致死基因是隱性基因,雄性激素促使其表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問(wèn)其中視野最暗的是:
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上學(xué)期國(guó)慶作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:綜合題
下列圖1和圖2分別表示一個(gè)基因型為AaBb動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)回答:
(1)根據(jù) 圖可以判斷該生物性別為 ,該動(dòng)物可以產(chǎn)生 種成熟的生殖細(xì)胞。
(2)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有 ,染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA數(shù)=1:2:2的細(xì)胞是 。
(3)圖2中丙細(xì)胞名稱(chēng)為 。
(4)圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是 。細(xì)胞分裂中A和A分開(kāi)可能對(duì)應(yīng)圖1和圖2
中圖像對(duì)應(yīng)時(shí)期(圖1用I,II,III,IV表示,圖2用甲,乙,丙表示)。
(5)下圖為該生物產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞,不考慮基因突變、交叉互換。請(qǐng)寫(xiě)出減I產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因型 、 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上學(xué)期國(guó)慶作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,其比例為1:1,則這個(gè)親本基因型為
A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上學(xué)期國(guó)慶作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
由一對(duì)基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀基因型可能有多少種?
A.3 B.5 C.3或5 D.3或5或7
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上學(xué)期國(guó)慶作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼,其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼,乙為褐眼。據(jù)此推斷
A.孩子乙是親生的,孩子甲是收養(yǎng)的
B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的幾率為1/4
C.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的
D.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)如果頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中細(xì)胞③處的細(xì)胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說(shuō)明E處分泌的 物質(zhì)減少。
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過(guò) (結(jié)構(gòu))傳遞給細(xì)胞②,使其興奮,比較A血管和B血管相比,B血管中中含時(shí)明顯增加的激素是 ,其最終會(huì)引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中,能檢測(cè)到甲狀腺激素的血管有 。
(3)A處和B處血管中氧氣濃度大小關(guān)系為 。
(4)在下圖示神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b,此時(shí)測(cè)得的兩側(cè)電位差為靜息電位,是由 引起的。若在圖中膜外M點(diǎn)給予一次適宜刺激,通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位-膜內(nèi)電位)。坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是_________。
(5)下丘腦中神經(jīng)細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有_____________。
①具有分泌物質(zhì)的功能 ②DNA分子的解旋過(guò)程
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水 ④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
艾弗里等人通過(guò)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)艾弗里實(shí)驗(yàn)最為關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是: 。
(2)寫(xiě)出艾弗里實(shí)驗(yàn)采用的主要技術(shù)手段: 。
(3)請(qǐng)利用DNA酶作試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
材料用具:R型菌、S型菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料。
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA;
第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三組,標(biāo)記A、B、C。請(qǐng)將處理方法填寫(xiě)在表格中的橫線上;
[編號(hào) | A | B | C |
處理方法 | 不加任何提取物 |
第三步:將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上;
第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落生長(zhǎng)情況。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
③得出結(jié)論:促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA。
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