以下遺傳信息傳遞代表轉(zhuǎn)錄過程的是（ ）

A．DNA→DNA B．DNA→RNA

C．RNA→DNA D．RNA→RNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個甘氨酸分別位于第8、20、23位．下列敘述正確的是（ ）

A．圖中多肽鏈至少含有N原子和O原子各30個

B．用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個氧原子

C．若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

D．用特殊水解酶選擇性除去三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有一個不是多肽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下面的DNA分子結(jié)構(gòu)式圖回答問題：

用文字寫出圖中數(shù)字代表的組成物質(zhì)的名稱：

① ；⑤ ；⑥ ；

⑦ ；⑨ ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)堿基互補配對原則，以下堿基間不能配對的是（ ）

A．A與T B．A與U C．G與C D．G與T

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在基因表達(dá)過程中，下列堿基能互補配對的是（ ）

A．A與C B．C與G C．G與T D．T與U

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我省某經(jīng)濟植物光合作用的研究結(jié)果如圖．

（1）圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響．葉綠素存在于葉綠體中的 上．需先用 （填溶劑名稱）提取葉片中的色素，再測定葉綠素含量．用紙層析法進一步分離色素時，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是 ．據(jù)圖分析，該植物可通過 以增強對弱光的適應(yīng)能力．

（2）圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢．8：00到12：00光照強度增強而凈光合速率降低，主要原因是 ．18：00時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ．

（3）實驗過程中，若去除遮光物，短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量 ．

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