將酵母菌進(jìn)行離心處理，然后在有氧的條件下進(jìn)行以下模擬實(shí)驗(yàn)。最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是（ ）

A．甲、乙、丙 B．甲和丙

C．乙和丙 D．甲、乙、丙、丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長(zhǎng)素類(lèi)似物可避免減產(chǎn)

B．煙草打頂后在頂端涂抹細(xì)胞分裂素可有效抑制側(cè)芽發(fā)育，提高葉片產(chǎn)量

C．把成熟蘋(píng)果與未成熟香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于蘋(píng)果放出了脫落酸

D．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最為相似的是赤霉素和生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述，不正確的是

A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物 H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

C．貯藏中的植物種子不含自由水，以保持休眠狀態(tài)

D．水在生物體內(nèi)的流動(dòng)，可以完成細(xì)胞與其所生活的環(huán)境間的物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述，下列敘述正確的是（ ）

A．激素和酶都具有高效性，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

C．當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水／結(jié)合水比值上升

D．記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來(lái)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)部分激素的產(chǎn)生部位和生理作用，下列連線(xiàn)和敘述內(nèi)容全部正確的一組是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

下列不具有染色體結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A．酵母菌 B．霉菌 C．衣藻 D．硝化細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家在研究果蠅時(shí)，發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型，身色有黃身、黑身兩種表現(xiàn)型。

（1）若某果蠅在精子形成過(guò)程中，因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離，受精后形成了一只染色體組成為XXY果蠅，則該果蠅如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成 種染色體不同的配子。

（2）若有人將兩只果蠅雜交，獲得了l00個(gè)體。其表現(xiàn)型為37只黃身杏紅眼；19只黃身白眼；18只黃身紅眼；13只黑身杏紅眼；7只黑身紅眼；6只黑身白眼。

①下列說(shuō)法中哪些是正確的（ ）?（多選）

A．兩親本個(gè)體都是雜合體

B．兩親本的表現(xiàn)型是黃身杏紅眼

C．就眼色來(lái)說(shuō)，杏紅眼與白眼都是純合體

D．身色基因位于常染色體上，眼色基因位于X染色體上

②若該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)紅眼果蠅胚胎致死，則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型比為 。

（3）若已知黃身是位于X染色體上顯性性狀，有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓純合黃身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2，再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3，則F3代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例 。

（4）若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制（遵循基因的自由組合定律），其中A_BB為紅眼，A_Bb為杏紅眼，其它基因型均表現(xiàn)白眼，現(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交，所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為 ，若再讓F1代中杏紅眼的個(gè)體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖一細(xì)胞中參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是 （填標(biāo)號(hào)）。

（2）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是 （填標(biāo)號(hào)）。

（3）圖二細(xì)胞中③和⑧內(nèi)部擴(kuò)大膜面積的方式不同，分別是：____ ___； 。

（4）圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做為觀察線(xiàn)粒體的材料？請(qǐng)說(shuō)明原因 。

（5）下面是觀察圖一細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。

制臨時(shí)裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水將圖一細(xì)胞組織置于清水滴中，蓋上蓋玻片；

低倍顯微鏡下觀察：將裝片置于載物臺(tái)上，通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及載玻片，找到細(xì)胞，并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)；

高倍鏡下觀察：將低倍鏡下觀察的細(xì)胞移至視野中央，轉(zhuǎn)換高倍鏡，調(diào)節(jié)視野亮度，觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在兩個(gè)錯(cuò)誤，正確的操作應(yīng)該是：

① ；

② 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是________________。

（2）A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是____________（填標(biāo)號(hào)）。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了______________。

（3）假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是_______（填標(biāo)號(hào)），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是________。

（4）若用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了3H2O，則3H2O的生成部位是_________（填名稱(chēng)），3H2O中的3H來(lái)自于氨基酸的________________。

（5）圖A所示細(xì)胞吸收18O2后，18O2將在________（填標(biāo)號(hào)）被利用，并首先在_________（填物質(zhì)名稱(chēng)）中檢測(cè)到18O的存在。

（6）B細(xì)胞的分泌活動(dòng)說(shuō)明，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。

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