【題目】下列有關(guān)生命活動的敘述，錯誤的是（ ）

A．一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的

B．單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

C．多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動

D．自然界中最早出現(xiàn)的生命形式，是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，類似于病毒

【答案】D

【解析】

試題分析：生命活動離不開細胞，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活動．

解：A、一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的，A正確；

B、單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，B正確；

C、多細胞生物體的細胞間相互協(xié)調(diào)和配合，共同完成各項生命活動，C正確；

D、自然界中最早出現(xiàn)的生命形式，是單細胞生物，D錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗選材的說法錯誤的是（ ）

A．用哺乳動物成熟紅細胞研究細胞膜化學成分是因為沒有細胞內(nèi)生物膜的干擾

B．用傘藻研究細胞核功能是因為兩種傘藻的傘帽形態(tài)差異明顯

C．用胚芽鞘研究生長索是因為它具有相對獨立的結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟易取，便于觀察研究

D．用豌豆研究遺傳規(guī)律是因為豌豆只有兩對易區(qū)分的相對性狀，便于研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A. 植物細胞累積K+需消耗能量

B. 細胞對離子的吸收具有選擇性

C. 海水中的海藻細胞可通過積累無機鹽防止質(zhì)壁分離

D. 液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實和種子，向日葵的果實．就是平時我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間，遇到了連續(xù)的陰雨天，影響了植物的授粉。管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列敘述正確的是（ ）

A．兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量均未受影響

B．番茄形成無籽果實，產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無籽果實，產(chǎn)量下降

C．兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量下降

D．番茄形成有籽果實，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無籽果實

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)種群的敘述，正確的是（ ）

A．對在自然環(huán)境中的種群而言，K值總是固定不變的

B．在食物和空間條件充裕的條件下，種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型

C．種群是生物進化的基本單位，種群基因頻率的改變意味著新物種的形成

D．調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子中含有四個碳原子的飽和一元醇，它的同分異構(gòu)體有多種，其中氧化后能生成醛的有

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取玫瑰精油的過程中，油水混合物中要加入氯化鈉，不屬于其目的是（ ）

A．增大玫瑰油的溶解度 B．鹽析，使玫瑰油和水分開

C．利于玫瑰油的純化 D．利于玫瑰液的回收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物芳香油的提取方法的敘述中，正確的是（ ）

①植物芳香油具有較強的揮發(fā)性，能隨水蒸氣蒸發(fā)，因此可利用蒸餾法提�。�

②壓榨法是利用機械壓力榨出芳香油；

③將新鮮的植物材料浸泡在用于萃取的有機溶劑中，然后蒸去溶劑，即可獲得植物芳香油，此為萃取法．

A．①②③ B．①③ C．②③ D．①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一條多肽鏈中共有肽鍵151個，則此分子中﹣NH2和﹣COOH的數(shù)目至少有（ ）

A．152；152 B．151；151 C．1；1 D．2；2

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