草食動物血漿中肯定不可能具有的物質(zhì)是（　�。�
A、激素B、維生素
C、尿素D、纖維素
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境的主要成分是：水約90%，蛋白質(zhì)，無機鹽，激素以及血液運送的物質(zhì)（如氧氣、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白質(zhì)類含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等）．
解答： 解：A、激素產(chǎn)生后直接分泌到血液中，因此血漿中含有激素，A錯誤；
B、維生素是動物所需的營養(yǎng)物質(zhì)，需要通過血液運輸?shù)礁骷毎�，B錯誤；
C、尿素是細胞代謝產(chǎn)生的廢棄物，需要通過血液運輸，C錯誤；
D、纖維素是植物細胞特有的多糖，肯定不存在于動物血漿中，D正確．
故選：D．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成及成分，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分，能準確判斷各選項是否屬于內(nèi)環(huán)境，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是一種雌雄同株的二倍體（2n=20）植物，其頂部開雄花，下部開雌花，玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關(guān)，當細胞中含有甲物質(zhì)時呈紫色，含有乙物質(zhì)時呈紅色，無甲和乙時呈白色．與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示（注：各對等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性，隱性基因不能控制相應酶的合成，并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換），請回答問題：
 色素
 酶
 控制酶合成的基因 A B D
 相應的等位基因 a b d
 基因所在的染色體 9號 10號 10號
（1）現(xiàn)有純合紅色玉米粒，請在圖中畫出基因在染色體上可能的位置關(guān)系．（注：方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體，用豎線表示染色體，黑點表示基因的位點，并標上相應的基因符號）．
（2）若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫：紅：白=0：3：1，則該植株的基因型為
 
，并用一個遺傳圖解解釋．
 

（3）若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀及分離比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有些微生物能合成纖維素酶，通過對這些微生物的研究和應用，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等．研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽、以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物．分析回答問題：
（1）培養(yǎng)基中加入的化合物A是
 
，為微生物的生長提供
 
，這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（2）為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物，向培養(yǎng)基中加入
 
．
（3）某同學在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，由此他斷定該大腸桿菌的品系被污染了．他的斷定是否確切？
 
．
（4）在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前，可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，增加微生物的濃度．若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是
 
操作時采用
 
滅菌的方法；還可用
 

法操作．
（5）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是
 
．
（6）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時，所利用主要微生物的細胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是
 
．
A．制作果酒     B．由果酒制作果醋     C．制作泡菜     D．制作腐乳．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項要求或操作不是孟德爾發(fā)現(xiàn)自由組合定律所必須的（　　）
A、雜交的兩個親本為純種
B、兩對相對性狀由非同源染色體控制
C、對母本去雄、授粉與套袋
D、以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因的自由組合定律的實質(zhì)是（　�。�
A、兩對相對性狀自由組合
B、位于非同源染色體上的非等位基因自由組合
C、等位基因分離形成的不同類型配子自由組合
D、等位基因隨著同源染色體分開而分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

某實驗小組欲從土壤中篩選出能分解淀粉的芽孢桿菌，設計實驗步驟如下，請給予合理的補充．
（1）采樣與培養(yǎng)：將采集的土樣混勻后稱取1g，置于經(jīng)過
 
法滅菌處理的液體培養(yǎng)基中，28℃振蕩培養(yǎng)．
（2）接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高，需將培養(yǎng)液進行處理．之后，將菌液涂布接種于以
 
為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，30℃條件下培養(yǎng)．為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈
 
狀態(tài)放置．此外，為排除其他因素的影響，提高實驗可信度，本步驟需設計
 
作為對照．
（3）篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的培養(yǎng)基上，如果菌落周圍出現(xiàn)
 
，則說明此種菌能夠分泌
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞增殖的表述正確的是（　�。�
①二倍體動物體細胞有絲分裂前期，中心體倍增并移向細胞的兩極；
②二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均含有同源染色體；
③二倍體生物細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細胞分裂時，隨機地、不均等地分配；
④二倍體生物細胞中的DNA數(shù)目與染色體數(shù)目之比為1：1或2：1．
A、①③B、①④C、②④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

用黃色圓粒豌豆（YYRR）和綠色皺粒豌豆（yyrr）作為親本，雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2．
（1）某研究性學習小組從F2中取一粒黃色圓粒豌豆（甲），欲鑒定其基因型．在采取實驗時，應先對作母本的未成熟的花
 
處理，待花成熟時再用綠色皺粒豌豆（yyrr）進行
 
．
（2）預測可能的實驗結(jié)果及結(jié)論：
①若
 
，說明甲的基因型為YYRR．
②若
 
，說明甲的基因型為YYRr．
③若
 
，說明甲的基因型為YrRR．
④若
 
，說明
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在將動物組織塊分散成單個細胞時，可以使用胰蛋白酶．由此不可以推測出的是（　�。�
A、動物細胞之間可能依靠蛋白質(zhì)相互聯(lián)系
B、處理時一定要注意處理時間、加酶量
C、胰蛋白酶一定不會對動物細胞造成損傷
D、動物細胞培養(yǎng)液pH應與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致

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