10.某實驗小組欲從豆油污染的土壤中篩選出高效降解脂肪的菌株.請依據(jù)題意回答:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以豆油(或脂肪)為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)為避免培養(yǎng)基污染,需將培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置.為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進行梯度稀釋(或系列稀釋)處理.為了排除培養(yǎng)基被污染,需設(shè)置接種等量無菌水的培養(yǎng)基作為空白對照.
(3)為了篩選出菌株,可將適量的蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)試劑滴加在平板中的菌落周圍,洗去浮色后,如果菌落周圍出現(xiàn)透明圈,則說明此種菌能夠分泌脂肪酶.
(4)純化菌種時,為了對活菌計數(shù),常采用稀釋涂布平板法接種于新的培養(yǎng)基平板上.

分析 1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽.
2、培養(yǎng)基的分類:①按物理性質(zhì)分,分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基中含有凝固劑,一般是瓊脂.②按化學(xué)成分分,分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng).兩者的區(qū)別是天然培養(yǎng)基成分不確定,合成培養(yǎng)基成分的含量是確定的.③按用途分,分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基.
3、消毒和滅菌

 消毒滅菌
概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)
常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等
4、接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞,并在培養(yǎng)基表面形成單個細菌繁殖而成的子細胞群體--菌落.

解答 解:(1)欲篩選出能降解豆油的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只含有豆油而無其它碳源,不能降解豆油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存,從功能上講,這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)為避免培養(yǎng)皿污染,需將培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置.為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進行梯度稀釋處理.為了排除實驗過程中的雜菌污染對實驗結(jié)果的影響,需設(shè)置接種等量無菌水的培養(yǎng)基作為空白對照.
(3)由于脂肪遇蘇丹Ⅳ試劑會出現(xiàn)紅色,所以為了篩選出菌株,可將適量的蘇丹Ⅳ試劑滴加在平板中的菌落周圍,洗去浮色后,如果菌落周圍的現(xiàn)象是出現(xiàn)透明圈、不出現(xiàn)紅色圈,則說明此種菌能夠分泌脂肪酶.
(4)接種微生物常用稀釋涂布平板法和平板劃線法,其中稀釋涂布平板法可用于活菌計數(shù).
故答案為:
(1)豆油(或脂肪)    選擇    
(2)倒置    梯度稀釋(或系列稀釋)    無菌水
(3)蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)    透明圈    
(4)稀釋涂布平板

點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記無菌技術(shù),掌握接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物中微量元素的敘述中,錯誤的是( )

A.微量元素就是可有可無的元素

B.微量元素是指細胞中含量很少的元素

C.缺少微量元素生命活動要受到影響

D.微量元素也是生命和非生物界共有的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線.請分析回答:

(1)圖1的a點表示甲植物呼吸作用強度,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動.圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細胞中C3的含量低;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量高.
(2)若圖1中,甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線中a、b、c三點位置如何移動?a點下移,b點右移,c點下(左下)移.
(3)在有氧條件下,生長中的植物細胞內(nèi)的葡萄糖先在細胞質(zhì)基質(zhì)(填細胞結(jié)構(gòu))中脫氫,生成丙酮酸.
(4)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是甲植物,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細胞中C5化合物相對量的變化趨勢是減少.光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為6mg CO2/100cm2•h.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.動物細胞培養(yǎng)的特點是( 。
①細胞貼壁     ②有絲分裂      ③分散生長④接觸抑制      ⑤減數(shù)分裂   ⑥培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞保持正常核型.
A.①②④⑥B.②③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.2016年9月12日一位身患絕癥的美國小女孩與閨蜜舉行“婚禮”6小時后離世的消息引起了大家的注意,她患的是囊胞性纖維病,這種病會讓她的肺部和消化系統(tǒng)逐漸被大量粘液阻塞,由于病菌感染,還患上了慢性肺炎,呼吸非常困難.隨著病情逐漸惡化,醫(yī)生不得不給她的家人下達死亡通知.下列關(guān)于囊性纖維病的敘述不正確的是(  )
A.囊性纖維病是一種基因缺陷病,因此造成小女孩離世的根本原因是基因突變
B.曾經(jīng)生下該病患兒的父母或本身帶有異;虻母改,如果懷孕應(yīng)該立即終止妊娠
C.目前該病尚無有效治療方法,為了防止生出患該病的孩子,孕婦應(yīng)該做基因診斷
D.該病是載體蛋白異常引起的,說明基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某五十肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列敘述錯誤的是(  )
A.該五十肽水解得到的幾種有機物比原五十肽增加了4個氧原子
B.若脫下4個丙氨基酸,則需要消耗8分子水
C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述中,正確的是(  )
A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標移至視野中央
B.換高倍鏡后,先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)焦
C.換高倍鏡后,視野會變暗,需調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔
D.在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體是由內(nèi)外兩層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖中甲~丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表遺傳信息的傳遞過程.請據(jù)圖回答問題:
(1)①過程需要的原料是核糖核苷酸.
(2)若乙中含1000個堿基,其中C占26%、G占32%,則甲中胸腺嘧啶的比例是21%,此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制,在第三次復(fù)制過程中需消耗2320個胞嘧啶脫氧核苷酸.
(3)②過程涉及的RNA有三類.
(4)在分裂期此圖所示過程很難進行,原因是DNA處于髙度螺旋化的染色體中,無法解旋.
(5)下列生物或結(jié)構(gòu)中,與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是
A.T2噬菌體    B.煙草花葉病毒    C.線粒體   D.中心體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入如圖各框中,其中包含關(guān)系正確的選項是( 。
 12345
A組成細胞的化合物有機物無機物核酸
B生物病毐細胞生物原核生物真核生物
C組成細胞的元素微元素大量元素基本元素最基本元素
D氨基酸非必需氨基酸必需氨基酸甘氨酸亮氨酸
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案