如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,從此圖中不能得到的結(jié)論是(   )

A.生長素對三種器官的作用都具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B.A、B、C三點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D點對應(yīng)的生長素濃度能促進(jìn)莖和芽的生長,抑制根的生長
D.幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感,成熟的細(xì)胞對生長素敏感性差

D

解析試題分析:坐標(biāo)曲線圖反映了生長素作用的兩重性,橫軸為生長素濃度的變化,縱軸為生長素對器官生長的作用,三條曲線分別代表不同濃度的生長素對根、芽、莖生長的影響。曲線沒有反映出生長素對幼嫩細(xì)胞與成熟細(xì)胞的作用。故選D
考點:本題考查生長素的相關(guān)知識。
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的相關(guān)知識,意在考查考生分析曲線圖的能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對銀杏生長的促進(jìn)作用關(guān)系,請依圖判斷處于頂端優(yōu)勢中的側(cè)芽的生長素濃度應(yīng)位于(   )

A、O—A區(qū)段       B、A—B區(qū)段

C、小于O—B區(qū)段  D、大于O—B區(qū)段

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響的曲線,下列敘述正確的是   (   )

A.b、c點對應(yīng)的均是促進(jìn)根生長的濃度

B.a(chǎn)點是促進(jìn)根生長的濃度

C.c點對應(yīng)的是抑制根生長的濃度

D.a(chǎn)、d點所示生長素的濃度是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響的曲線,下列敘述正確的是(   )                 

A.b、c點對應(yīng)的均是促進(jìn)根生長的濃度

B.a(chǎn)點是促進(jìn)根生長的濃度

C.c點對應(yīng)的是抑制根生長的濃度

D.a(chǎn)、d點所示生長素的濃度是相同的

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省高二下學(xué)期期中考試(理科)生物卷 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物,以及應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是 (    )

A.雙子葉植物、單子葉植物;c點濃度

B.單子葉植物、雙子葉植物;a點濃度

C.雙子葉植物、單子葉植物;b點濃度

D.單子葉植物、雙子葉植物;b點濃度

 

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