科目:高中生物 來源: 題型:013
生殖隔離的實質(zhì)是
[ ]
A.阻礙了不同物種的自由交配
B.阻礙了不同物種生殖細胞的結(jié)合
C.阻礙了不同物種間的基因交流
D.阻礙了不同物種之間產(chǎn)生物種后代
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
生殖隔離的實質(zhì)是
[ ]
A.阻礙了不同物種的自由交配
B.阻礙了不同物種生殖細胞的結(jié)合
C.阻礙了不同物種間的基因交流
D.阻礙了不同物種之間產(chǎn)生物種后代
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科目:高中生物 來源:2015屆云南景洪一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾通過豌豆雜交實驗,提出了著名的分離定律和自由組合定律。以現(xiàn)代遺傳學(xué)的觀點看,分離定律的實質(zhì)是
A.生殖隔離 B.表現(xiàn)型分離
C.基因型分離 D.等位基因分離
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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
下列與生物進化相關(guān)的敘述不正確的是 ( )
A.地理隔離與生殖隔離的實質(zhì)均是阻礙了天然的基因交流
B.同一物種不同種群間不能進行基因交流的原因是地理隔離所致
C.共同進化是指不同物種間及生物與無機環(huán)境間在相互影響中不斷進化和發(fā)展
D.捕食者的存在客觀上起到了抑制種群發(fā)展的作用
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