(9分)已知骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP,胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,回答下列問題:

(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_______________。

(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌________________,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是_____________________________。

(3)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是_________________________________。

(4)給老鼠注射過量胰島素,老鼠會(huì)出現(xiàn)昏迷現(xiàn)象,為什么?____________________________。

(1)胞吐

(2)增加 促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收、利用和儲(chǔ)存 ,從而降低血糖 (或促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)的利用,降低血糖濃度)

(3)先增加,后降低并趨于穩(wěn)定

(4)注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細(xì)胞特別是腦組織細(xì)胞因血糖供應(yīng)減少,導(dǎo)致能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙

【解析】

試題分析:(1)胰島素是生物大分子,不能直接通過細(xì)胞膜,必須通過囊泡形式與細(xì)胞膜融合排出,是胞吐方式。

(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),會(huì)直接刺激胰島,或通過下丘腦調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)胰島分泌更多的胰島素,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞被氧化分解,轉(zhuǎn)化為糖原和非糖物質(zhì),降低血糖濃度。

(3)進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加,這時(shí)通過調(diào)節(jié),胰島素分泌增加,降低血糖濃度;血糖濃度降低后,會(huì)反饋調(diào)節(jié)胰島,抑制其分泌更多的胰島素,從而降低胰島素的含量,最后趨于相對(duì)穩(wěn)定。

(4)胰島素能降低血糖濃度,腦細(xì)胞對(duì)能量供應(yīng)變化較敏感;注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細(xì)胞特別是腦組織細(xì)胞因血糖供應(yīng)減少,導(dǎo)致能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙而昏迷。

考點(diǎn):本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中,不正確的是

A.選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈

B.水稻需要定期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會(huì)因細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量酒精的毒害作用,而使根系變黑、腐爛

C.利用酵母菌和乳酸菌的無氧呼吸產(chǎn)生的酒精和乳酸,可以釀酒和制作酸奶

D.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,積累大量的乳酸和二氧化碳,會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你在參加生物考試專心作答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有

A.大腦皮層H區(qū) B.大腦皮層S區(qū)

C.大腦皮層V區(qū) D.大腦皮層W區(qū)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.單基因遺傳病是受1個(gè)基因控制的遺傳病

B.多倍體育種的原理是基因重組

C.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

D.染色體的變異、基因突變都有可能導(dǎo)致人類出現(xiàn)遺傳病

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的一組是

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速率減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一

B.癌變是細(xì)胞的正常基因突變成原癌基因的過程

C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的

D.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省滕州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

B.用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

C.對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

D.酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

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如圖是某高等動(dòng)物(2N)減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞(部分染色體),正確的是( )

A.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

B.圖中細(xì)胞內(nèi)有4條染色單體、2個(gè)染色體組

C.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,其初級(jí)精母細(xì)胞的基因型一定是BB

D.正常情況下,基因B、B所在的染色體不可能是X染色體

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(12分)如圖中A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖。請(qǐng)分析回答:

(1)以上A~F細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的 (器官)中觀察到。具有同源染色體的細(xì)胞是 。含有染色單體的細(xì)胞是 。

(2)B細(xì)胞位于 期,含有 對(duì)同源染色體;E細(xì)胞的名稱是 。

(3)理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生 種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次是(用字母排序表示)______________________(2分)。

(4)A在形成圖中卵細(xì)胞的同時(shí),還伴隨形成三個(gè)極體,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出它們的染色體組成(繪圖時(shí)要注意染色體的形態(tài)、顏色等)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞中存在“ADP+Pi+能量 ATP”的反應(yīng),其中①和②表示反應(yīng)條件和過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.夜間有O2存在時(shí)①主要發(fā)生在線粒體

B.①和②互為可逆反應(yīng),由相同的酶催化

C.①發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)過程中

D.①和②過程進(jìn)行的場(chǎng)所相同

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