A. | $\frac{4}{8}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{2}{8}$ |
分析 設(shè)多指癥由顯性基因A控制,手指正常由隱性基因a控制,先天性聾啞由隱性基因b控制,不聾啞由顯性基因B控制.
父親患有多指癥(A_B_),母親手指正常(aaB_),婚后生了一個手指正常aa先天性聾啞孩子bb,這對夫婦的基因型為AaBb、aaBb,據(jù)此作答.
解答 解:據(jù)題意:父親患有多指癥,母親手指正常,婚后生了一個手指正常aa先天性聾啞孩子bb,可知這對夫婦的基因型為AaBb、aaBb.
把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,這對夫婦所生孩子中多指占$\frac{1}{2}$,手指正常占$\frac{1}{2}$;先天性聾啞占$\frac{1}{4}$,不先天性聾啞占$\frac{3}{4}$.故這對夫婦以后所生子女中發(fā)病的幾率=1-不患病=1-$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}=\frac{5}{8}$.
故選:C.
點評 本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵.要注意題干中是“所生子女中發(fā)病的幾率”,屬于易錯題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中,不正確的是
A.此植株為六倍體 B.此植株高度不育
C.此植株為單倍體 D.此植株細(xì)胞內(nèi)含三個染色體組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒有其它菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是
A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S型細(xì)菌的DNA | B. | S型細(xì)菌的RNA | C. | S型細(xì)菌的蛋白質(zhì) | D. | S型細(xì)菌的多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖所示肽鏈中肽鍵形成時脫去的水分子中的H來自氨基 | |
B. | 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈 | |
C. | 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂 | |
D. | 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1代中無論雌雄都是紅眼正常翅 | |
B. | F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方 | |
C. | F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例不等 | |
D. | F2代雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數(shù)目相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若支配左腿的傳出神經(jīng)受損,則左腿能運動,針刺無感覺 | |
B. | 感受器接受刺激后能產(chǎn)生興奮 | |
C. | 反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn) | |
D. | 反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成 |
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