【題目】如圖所示鱷魚(yú)種群數(shù)量變化的四種情況,其中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處于三種不同的自然條件下,而曲線Ⅳ處于理想狀態(tài)下。不考慮天災(zāi),下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 理想狀態(tài)下,鱷魚(yú)種群的增長(zhǎng)率大小與種群密度的大小沒(méi)有關(guān)聯(lián)
B. 若鱷魚(yú)的棲息地在a點(diǎn)被嚴(yán)重破壞,則將出現(xiàn)曲線Ⅰ的下降趨勢(shì)
C. 出現(xiàn)曲線Ⅲ的變化趨勢(shì),源于在b點(diǎn)人為捕殺了一定數(shù)量的鱷魚(yú)
D. 若在b點(diǎn)沒(méi)有任何人為干擾,則鱷魚(yú)的種群數(shù)量將在K1上下波動(dòng)
【答案】C
【解析】理想狀態(tài)下,鱷魚(yú)種群呈現(xiàn)J型增長(zhǎng),增長(zhǎng)率一直不變,不受種群密度大小的影響,A正確;若鱷魚(yú)的棲息地在a點(diǎn)被嚴(yán)重破壞,則鱷魚(yú)種群數(shù)量會(huì)大量減少,將出現(xiàn)曲線Ⅰ的下降趨勢(shì),B正確;曲線Ⅲ種群數(shù)量大量減少,且最后K值維持在較低水平,說(shuō)明環(huán)境容納量發(fā)生了改變,而人為捕殺不會(huì)改變環(huán)境容納量,C錯(cuò)誤;若在b點(diǎn)沒(méi)有任何人為干擾,則鱷魚(yú)的種群數(shù)量將出現(xiàn)曲線Ⅱ的趨勢(shì),即鱷魚(yú)的種群數(shù)量將在K1上下波動(dòng),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)色盲(伴X染色體隱性遺傳)的敘述中,正確的是
A. 女兒色盲,父親一定色盲
B. 父親不是色盲,兒子一定不是色盲
C. 母親不是色盲,兒子和女兒一定不是色盲
D. 祖父的色盲基因有可能傳遞給他的孫女
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,可以直接得出的結(jié)論是( )
A. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)
B. 單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻
C. 生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D. 感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的頂端
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)及其從侵入宿主細(xì)胞至釋放出來(lái)的過(guò)程,如圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. HIV和T2噬菌體侵入對(duì)應(yīng)宿主細(xì)胞的方式相同
B. 圖中①過(guò)程和②過(guò)程可反映出核酸均可自由進(jìn)出細(xì)胞核
C. 正常人的基因組中應(yīng)含有控制HIV逆轉(zhuǎn)錄酶的合成的基因
D. 將CD4受體整合到紅細(xì)胞膜上,可誘導(dǎo)HIV進(jìn)入紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最近市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)“紅心”雞、鴨蛋,其蛋黃呈紅色,被檢出含蘇丹紅4號(hào)(即蘇丹Ⅳ),蛋黃能被染成紅色,是因?yàn)槔锩婧胸S富的
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 糖元 D. 核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組為了驗(yàn)證落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用和不同生態(tài)系統(tǒng)的土壤微生物分解能力不同,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)中主要扮演的角色是________________________。
(2)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)需遵循的原則有_________________(答出3點(diǎn)即可)。
(3)驗(yàn)證落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用時(shí),自變量是___________;請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組未腐爛的落葉量與時(shí)間之間的曲線圖;請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證不同生態(tài)系統(tǒng)的土壤微生物分解能力不同實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胡蘿卜素是一種天然色素類(lèi)食品添加劑,圖1是獲取胡蘿卜素的兩種操作流程;圖2是樣品層析結(jié)果與β—胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品的比對(duì)結(jié)果圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)進(jìn)行篩選酵母菌R前,需對(duì)酵母菌R進(jìn)行選擇培養(yǎng),選擇培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基的目的是___________。
(2)篩選酵母菌R時(shí),可使用___________法接種,通過(guò)觀察單菌落的___________來(lái)區(qū)分出酵母菌R。
(3)圖1中,干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和干燥時(shí)間,目的是____________________;萃取過(guò)程中宜采用水浴加熱,原因是______________________。
(4)圖中A過(guò)程表示過(guò)濾,獲得的濾液是______________________。
(5)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜。圖2中色帶___________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)為β-胡蘿卜素,理由是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是
A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開(kāi)
B. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時(shí)期相同
D. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是具有兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交得到的子二代的遺傳因子組成,其中部分遺傳因子組成并未列出,而僅用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()
A. 1、2、3、4的性狀表現(xiàn)都一樣
B. 在此表格中,YYRR只出現(xiàn)一次
C. 在此表格中,YyRr共出現(xiàn)四次
D. 遺傳因子組成出現(xiàn)概率的大小順序?yàn)?>3>2〉1
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