【題目】下圖為某人體細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位
B. 附著型核糖體合成的多肽通過囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
C. 細(xì)胞膜上的糖蛋白的形成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
D. 分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的功能特性
【答案】C
【解析】據(jù)圖分析可知,高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位,A正確;附著核糖體合成的多肽是在信號(hào)肽的引導(dǎo)下進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進(jìn)行粗加工(這一過程沒有囊泡運(yùn)輸),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將該蛋白通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)行深加工的,B錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,細(xì)胞膜上的糖蛋白的形成先后經(jīng)過了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和髙爾基體的加工,C正確;分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外屬于胞吐作用,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子
B.CTA肯定不是密碼子
C.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)此化合物的敘述中,不正確的是( )
A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的
B.③、⑤、⑦的形成與R基無關(guān)
C.該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基
D.此多肽是由三分子氨基酸脫水縮合形成的,形成時(shí)分子量減少了54
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為細(xì)胞內(nèi)遺傳信息攜帶者的組成示意圖,圖2所表示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸,請仔細(xì)觀察后回答下列問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[] , 包括兩類:一類是 , 簡稱DNA;另一類是核糖核酸,簡稱RNA.圖2所示的核苷酸是構(gòu)成(寫中文名稱)的原料.
(2)圖1中,已知1分子的e是由1分子[b]磷酸、1分子[c]五碳糖、1分子[d] 組成的,e的名稱叫 , 共有種.
(3)圖1中,a包括元素,f被徹底水解后的產(chǎn)物是(用字母表示).
(4)圖2中,在(1或2)位置上去掉一個(gè)氧原子便可成為人體遺傳物質(zhì)的基本原料.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是( )
A. 神經(jīng)元 B. 反射弧 C. 神經(jīng)纖維 D. 反射中樞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列操作不需要染色的是( )
A. 觀察花生種子組織中的油脂
B. 用種子驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性
C. 觀察洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體
D. 觀察黑藻中的葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖A屬于(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,理由是有 , 而沒有(填出一種即可).
(2)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請你寫出它們的名稱:、、 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察細(xì)胞中DNA的RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是( 。
①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性; ②改變細(xì)胞膜的通透性;
③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成; ④將DNA與蛋白質(zhì)分離;
⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離; ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合;
⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合; ⑧利于DNA與染色劑結(jié)合.
A.①④⑥
B.②④⑧
C.③⑤⑦
D.②⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí),溶液顏色變化過程為( )
A. 無色→磚紅色(沉淀)
B. 淺藍(lán)色→磚紅色(沉淀)
C. 淺藍(lán)色→藍(lán)色→磚紅色(沉淀)
D. 淺藍(lán)色→棕色→磚紅色(沉淀)
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