實驗小組在對果蠅體細胞中的染色體和基因進行研究時,繪制出如圖所示圖象,有關(guān)說法正確的是( )
A.此果蠅體內(nèi)除精子外,其余細胞內(nèi)均含有兩個染色體組
B.Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蠅的一個染色體組
C.位于X染色體上基因均能Y染色體上找到相應(yīng)的等位基因
D.若此果蠅一個精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個DX的精子,則另外三個精子的基因型為DY,dX,dY
B
【解析】
試題分析:果蠅的體細胞可進行有絲分裂增殖,在有絲分裂后期染色體臨時加倍,含有4個染色體組,A錯誤。據(jù)染色體組概念,該果蠅細胞中Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示一個染色體組,故B正確。X染色體與Y染色體的同源區(qū)段存在等位基因,非同源區(qū)段沒有等位基因,C錯誤。一個精原細胞產(chǎn)生的4個精子,兩兩相同,故該基因型為DdXY的精原細胞產(chǎn)生的精子為DX、DX、dY、dY,D錯誤。
考點:本題考查減數(shù)分裂、基因和染色體組等相關(guān)知識,意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(10分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是____。組成此化合物的氨基酸有 種,該式中氨基酸的種類不同,是由 決定的。
(2)圖中①的名稱是___;圖中④的名稱是____;圖中⑥的名稱是____;圖中表示R基的代號是 _。
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____,在這個過程中,相對分子質(zhì)量減少了_______。
⑷組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三12月統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對細胞膜的敘述,錯誤的是( )
A.主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成
B.細胞膜與細胞間的信息交流有關(guān)
C.不同細胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同
D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下清晰可見
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:
(1)圖甲中著絲點分裂的區(qū)段是____,同源染色體分離的區(qū)段是________。(均填寫數(shù)字標號)
(2)乙圖細胞有____個染色體組,它所處的分裂時期屬于甲圖中_______階段(填數(shù)字標號)。
(3)如果乙圖2號上某位點有基因E,2′上相應(yīng)點的基因是e,發(fā)生這種變化可能的原因是 _ 。
(4)若圖甲表示某一個體生命活動的過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳.則③階段細胞中的基因組成為_______。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體,水稻基因組計劃需要測定13條染色體
B.普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植物細胞中含有三個染色體組,是三倍體
C.馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體,而雄峰是可育的單倍體
D.番茄和馬鈴薯體細胞雜交形成的雜種植株含2個染色體組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于圖的說法不正確的是( )
A.圖中分子所含元素種類相同
B.圖中有五種堿基、八種核苷酸
C.圖中所進行的過程都要遵循堿基互補配對原則
D.圖中進行的過程是轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、驗證假設(shè)、得出結(jié)論”四個基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是( )
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C.為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正、反交實驗
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實驗的敘述中,正確的是( )
A.格里菲斯的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)
C.用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂
D.獲得純凈的細胞膜可以使用差速離心法
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的監(jiān)測方法及現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.可用本尼迪特試劑檢測胡蘿卜中的還原糖
B.花生子葉切片滴加蘇丹III染液,顯微鏡下可觀察到油滴呈現(xiàn)紅黃色
C.往牛奶中滴加雙縮脲試劑后,可出現(xiàn)紫色反應(yīng)
D.還原糖的鑒定中,可把試管放在酒精燈上直接加熱
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