A.卵細(xì)胞 B.受精卵
C.正在發(fā)育的胚胎 D.已完成胚胎發(fā)育的胚胎
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科目:高中生物 來源: 題型:013
正常情況下,母雞生下的雞蛋應(yīng)該是一個(gè)
A.卵細(xì)胞 B.受精卵
C.正在發(fā)育的胚胎 D.已完成胚胎發(fā)育的胚胎
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科目:高中生物 來源:2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型:綜合題
(14分)下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)控制LDL受體合成的是 性基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的特點(diǎn)。
(3)下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是 ,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了 。
(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因,在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因中,如果缺失一個(gè),個(gè)體的的生活力可能會(huì)降低但能存活,如果一對(duì)基因都缺少,則會(huì)因?yàn)樵趥(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)為顯性,且基因位于Z染色體上,現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請(qǐng)采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一:取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用 酶處理,然后按漂洗、染色、制片等步驟制成 分裂的臨時(shí)裝片,置于顯微鏡下,找到 時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有,則是由染色體缺失引起的,反之則是由基因突變?cè)斐傻摹?br />方法二:雜交試驗(yàn)法:將該非蘆花公雞與多只 (蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可)母雞進(jìn)行交配,請(qǐng)簡要闡述你的理由
。
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科目:高中生物 來源:2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型:綜合題
(14分)下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)控制LDL受體合成的是 性基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的特點(diǎn)。
(3)下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是 ,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了 。
(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因,在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因中,如果缺失一個(gè),個(gè)體的的生活力可能會(huì)降低但能存活,如果一對(duì)基因都缺少,則會(huì)因?yàn)樵趥(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀,蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)為顯性,且基因位于Z染色體上,現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請(qǐng)采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一:取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用 酶處理,然后按漂洗、染色、制片等步驟制成 分裂的臨時(shí)裝片,置于顯微鏡下,找到 時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有,則是由染色體缺失引起的,反之則是由基因突變?cè)斐傻摹?/p>
方法二:雜交試驗(yàn)法:將該非蘆花公雞與多只 (蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可)母雞進(jìn)行交配,請(qǐng)簡要闡述你的理由
。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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