精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖中X、Y、Z表示構成細胞膜的三種主要有機物,請回答下列問題:

1)圖中的物質XZ分別表示_____、______。不同細胞細胞膜的功能不同,主要與___(填“X”“Y”或“Z”)的種類和數(shù)量有關。

2)實驗室一般選用 ________________ 放置在清水中來獲取細胞膜。將不同物種的植物混合種植,柱頭只能識別同種植物的花粉,而不同物種的花粉不能被識別,無法進入子房中受精,這體現(xiàn)了細胞膜具有 _________________ 的功能。

【答案】糖類 脂質(或磷脂) Y 哺乳動物成熟的紅細胞 進行細胞間的信息交流

【解析】

細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂,還含有少量的糖類;圖中X為糖類、Y為蛋白質、Z為磷脂,XY、Z共同構成細胞膜。

細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:

1)相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞—細胞,如精子和卵細胞之間的識別和結合。

2)相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息。即細胞←通道→細胞。如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流。

3)通過體液的作用來完成的間接交流。

1)細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂,此外還含有少量的糖類,根據試題分析X為糖類(C、H、O)、Y為蛋白質(C、HO、N)、Z為磷脂(CH、ON、P)。蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者,不同細胞細胞膜的功能不同的原因主要是:細胞膜上蛋白質(Y)的種類和數(shù)量不同。

2)實驗室一般選用哺乳動物成熟的紅細胞放置在清水中漲破,來獲取細胞膜,選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因主要是:哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器。柱頭只能識別同種植物的花粉,而不同物種的花粉不能被識別,這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是

堿基

核苷酸

五碳糖

A

HIV

5種

5種

1種

B

煙草葉肉細胞

5種

8種

2種

C

煙草花葉病毒

4種

8種

2種

D

豌豆根毛細胞

8種

8種

2種

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180 min內血糖含量的變化曲線如圖所示。據圖分析正確的是( )

A. a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化

B. 4條曲線在前30 min內血糖升高與腸道吸收有關

C. b120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉化為糖原及非糖物質

D. c、d代表正常人的血糖含量變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結果如圖1。圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解。圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量。下列問題分析不正確的是

A. 1中所測氣體為O2C-D段氧氣增加緩慢是由于溫度過高導致氣孔關閉所致

B. 圖1中B、E點表示葉肉細胞內進行圖二的CD過程

C. 由圖1和圖2可知,該大棚植物在這一天內有有機物的積累

D. 圖3可知,該植物25℃的光合作用強于33℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺激素分泌過多,抑制下丘腦和垂體分泌激素,甲狀腺激素含量恢復正常,該調節(jié)過程屬于(

A.神經調節(jié)B.神經體液調節(jié)

C.反饋調節(jié)D.免疫調節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“生物導彈”是免疫導向藥物的形象稱呼,由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動導向,在生物體內與特定目標細胞或組織結合,并由其攜帶的藥物產生治療作用。單克隆抗體的制備過程如下圖所示,分析回答下列問題:

(1)制備特異性的單克隆抗體,首先要對小鼠注射特定_______________

(2)從單克隆抗體制備過程可以看出,它運用了__________(至少兩種)等細胞工程技術。

(3)誘導融合的方法與植物體細胞雜交相比特有的是用__________誘導融合,若只考慮細胞的兩兩融合,理論上融合的細胞有______種類型,符合要求細胞的特點是___________。

(4)體外培養(yǎng)雜交瘤細胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質上的主要區(qū)別是前者要用________(固體或液體)培養(yǎng)基,從培養(yǎng)基的成分來看,前者培養(yǎng)基中由于人們對細胞所需的營養(yǎng)物質還沒有完全搞清楚,還需要加入_____________

(5)特異性抗體也可以通過常規(guī)方法來制備:向動物反復注射某種抗原,使動物產生抗體,然后從動物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比,單克隆抗體具有____________等優(yōu)點(答出三點即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯(如圖)具有很高的營養(yǎng)價值和藥用價值。一般新鮮薯中所含成分:淀粉920%,蛋白質1.52.3%,脂肪0.11.1%,粗纖維0.60.8%。據此回答下列問題:

(1)將新鮮馬鈴薯塊莖放在遮光的密閉容器中,一段時間后容器中氣壓會______。(填“升高”,“降低”或“不變”)

(2)觀察發(fā)現(xiàn)塊莖暴露在土壤表面的部分(圖中A處)為綠色,在土壤中的是淡黃色。請就該現(xiàn)象提出一個探究性的課題:________________________________________。

(3)下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關實驗數(shù)據,其中甲圖為一天中光照強度變化的曲線,乙圖為CO2濃度為300L.L-1時光照強度對光合作用影響的曲線。據圖回答下列問題:

①14點與10點相比,葉綠體合成有機物速率較快的是______點,原因是________________________

②若通過緩沖液維持密閉容器中C02濃度恒定為300L.L-1,與10點相比,9點時C3和C5的含量變化趨勢分別為__________________,在_______點開始積累有機物。

③若向密閉容器中加入18O標記的O2,請問在馬鈴薯塊莖的淀粉中能否檢測到放射性的存在?_____________________。(若能,請寫出18O的物質轉移途徑;若不能,請說明理由。)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白酶水解蛋白質,破壞了蛋白質的( )

A.全部肽鍵B.雙螺旋結構

C.氨基酸D.空間結構

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年我國西北地區(qū)經常遭受大風暴的襲擊,導致土地沙漠化嚴重,水土大量流失,為了保護廣闊的草原面積,西北某壩上地區(qū)利用沙棘的耐旱、抗風沙性,在已鹽堿化的土地上種植沙棘用于恢復生態(tài),從而保持水土。如圖1為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。請據圖回答下列問題:

(1)在該鹽堿土地,除了植物的種子或者繁殖體得到保留,原有的________條件也得到基本保留,故該地區(qū)沙棘、闊葉混交林恢復過程中群落演替的類型為____________演替。

(2)該群落中沙棘種群在年初個體數(shù)為500,一年內新生個體100個,死亡個體50個,則該種群的年出生率為________

(3)某野外調查小組對某沙棘群落進行深入調查,并繪出該群落中的沙棘與甲、乙兩種動物(三者構成一條食物鏈)的數(shù)量變化示意圖(如圖2)。乙種群在a、b、c、d四個時期中種內斗爭最激烈的是________。隨著甲種群的數(shù)量增多,短時間內沙棘、乙種群的數(shù)量變化分別是____________、____________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案