觀察分析如圖,該圖表示的過程是( 。
A、構(gòu)建基因組文庫
B、構(gòu)建cDNA文庫
C、構(gòu)建基因表達載體
D、構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌
考點:基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與鑒定.
基因組文庫是指將某生物的全部基因組DNA切割成一定長度的DNA片段克隆到某種載體上形成的集合.可分為核基因組文庫、葉綠體基因組文庫及線粒體基因組文庫.將某種生物的基因組DNA切割成一定大小的片段,并與合適的載體重組后導(dǎo)入宿主細胞進行克。@些存在于所有重組體內(nèi)的基因組DNA片段的集合,即基因組文庫,它包含了該生物的所有基因.
解答: 解:分析圖解可知,圖中將某種生物的基因組DNA利用箱子沒切割成一定大小的片段,并與合適的載體重組后導(dǎo)入宿主細胞進行克隆.這些存在于所有重組體內(nèi)的基因組DNA片段的集合,即基因組文庫,它包含了該生物的所有基因.
故選:A.
點評:本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握基因組文庫和部分基因文庫的區(qū)別;能夠根據(jù)圖解的分析進行相應(yīng)判斷,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述,錯誤的是( 。
A、因為細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,所以細胞中的遺傳信息可以貯存在DNA或RNA中
B、DNA的基本單位是脫氧核苷酸,而RNA的基本單位是核糖核苷酸
C、病毒的遺傳信息可以貯存在RNA中
D、DNA和RNA的基本單位雖然不同,但其組成元素種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區(qū)別( 。
A、真核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細胞遺傳物質(zhì)是RNA
B、真核細胞有以核膜為界限的細胞核,但原核細胞沒有
C、真核細胞具有多種細胞器,但原核細胞只有核糖體一種細胞器
D、真核細胞可以進行有絲分裂,但原核細胞不能進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的說法,正確的是( 。
A、試管嬰兒技術(shù)也屬于克隆
B、DNA連接酶能夠?qū)⑷我?個DNA片段連接起來
C、細胞系泛指可傳代的細胞,細胞株是具有特殊性質(zhì)的細胞系
D、用氯化鈣處理大腸桿菌,可增加大腸桿菌細胞膜的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2假設(shè)兩個豌豆品種的繁殖力相當(dāng)),F(xiàn)2繼續(xù)自交得到F3,則F3中顯隱性之比為( 。
A、1:1B、3:1
C、5:3D、3:5

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關(guān)實例的判斷中,正確的是( 。
A、雜合子的測交后代都是雜合子
B、雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子
C、有耳垂的雙親生了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀
D、鑒定某動物是否為純合子,最簡單的方法是自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾通過豌豆的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象,通過對這些現(xiàn)象的研究,他揭示出了基因的分離定律.不是出現(xiàn)這些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素的一項是( 。
A、豌豆是自花傳粉,而且是閉花受粉,一般情況下,都是純合子
B、相關(guān)基因存在于細胞核中的染色體上
C、雌雄配子數(shù)量相當(dāng)
D、每種類型的雌配子與每種類型雄配子相遇的機會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素.如圖所示,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]、[5]、[3]、[7]是獲得
 
的過程.
(2)圖中[3]代表
 
,經(jīng)[9]
 
的作用將[7][6]“縫合”形成[8]重組DNA分子.
(3)圖中[10]表示將
 
的過程.
(4)[11]表示[8]隨大腸桿菌的繁殖而進行
 

(5)如在大腸桿菌細胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了胰島素,說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與基因工程有關(guān)概念的描述,正確的是(  )
A、基因文庫:一個種群中全部個體所含有的全部基因
B、目的基因:編碼蛋白質(zhì)的基因
C、啟動子:有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,是DNA聚合酶識別和結(jié)合的部位
D、轉(zhuǎn)化:目的基因進入受體細胞內(nèi),并在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程

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同步練習(xí)冊答案