如圖為某細(xì)胞處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖,下列表述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲所處的時(shí)期物質(zhì)合成比較活躍,細(xì)胞有適度生長
B.c表示細(xì)胞核,內(nèi)有能被堿性染料染色的染色質(zhì)
C.d結(jié)構(gòu)與a結(jié)構(gòu)是同一種結(jié)構(gòu)
D.e結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期,消失于末期
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與該圖不相符的是
A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
B.圖中兩核糖體合成的多肽鏈相同
C.圖中現(xiàn)象可表示酵母菌核基因的表達(dá)過程中
D.圖中合成相關(guān)物質(zhì)時(shí),堿基配對(duì)方式有不同
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端3個(gè)堿基是CGA,此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載的氨基酸是
A.酪氨酸(UAC) B.谷氨酸(GAG)
C.精氨酸(CGA) D.丙氨酸(GCU)
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:綜合題
洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一,下圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
Ⅰ.(1)①表示提取洋蔥葉子色素時(shí)的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)藥品有 ;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是_________________________。
(2)③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是 ;數(shù)染色體數(shù)目最好的是____期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為________。④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向_____方移動(dòng)。
Ⅱ.圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號(hào),“__”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)該圖是_____細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是_____________(用字母表示)
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于_____________期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的B時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含_________條染色體和_________個(gè)DNA分子。染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] _____________期圖中。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的全能性是指( )
A.細(xì)胞具有全面的生理功能
B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸在實(shí)際生活中的相關(guān)應(yīng)用說法正確的是( )
A.利用乳酸桿菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精需要密閉發(fā)酵罐讓乳酸桿菌進(jìn)行無氧呼吸
B.長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有傷害
C.破傷風(fēng)桿菌進(jìn)行有氧呼吸,所以受傷后的傷口淺層需要消毒和包裹紗布
D.農(nóng)田定時(shí)排水和松土均是為了使植物根進(jìn)行有氧呼吸而提供更多能量
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
B.光合作用和細(xì)胞呼吸總是同時(shí)進(jìn)行
C.光合作用和細(xì)胞呼吸可以相互為對(duì)方提供原料
D.光合作用與細(xì)胞呼吸分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學(xué)所使用的實(shí)驗(yàn)材料可能是 ( )
①根尖分生區(qū)細(xì)胞、趧(dòng)物細(xì)胞 ③死細(xì)胞、苋コ思(xì)胞壁的植物細(xì)胞
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽八中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制這對(duì)性狀的基因位于 X 染色體。果蠅缺失 1 條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖(IV染色體為常染色體),缺失 2 條則致死。一對(duì)都缺失 1 條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),則F1 中下列說法不正確的是( )
A.白眼雄果蠅占 1/4
B.紅眼雌果蠅占 1/2
C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占 1/4
D.缺失 1 條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占 1/4
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