A. | 該分子片段即為一個(gè)基因 | |
B. | 該分子片段中,堿基的比例$\frac{y}{x}$=1 | |
C. | 該DNA單鏈中相鄰的兩個(gè)堿基通過(guò)氫鍵連接 | |
D. | 該分子片段完成n次復(fù)制需要(2x-y)•2n個(gè)游離的嘌呤脫氧核苷酸 |
分析 1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.
2、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G).
3、已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù),求復(fù)制過(guò)程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù):(1)設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè),則該DNA復(fù)制n次,需要該游離的該核苷酸數(shù)目為(2 n-1)×m個(gè).
(2)設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè),則該DNA完成第n次復(fù)制,需游離的該核苷酸數(shù)目為2n-1×m個(gè).
解答 解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此該分子片段不一定就是一個(gè)基因,A錯(cuò)誤;
B、DNA分子中堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,則嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),因此堿基的比例$\frac{y}{x}$=1,B正確;
C、該DNA單鏈中相鄰的兩個(gè)堿基通過(guò)脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖連接,C錯(cuò)誤;
D、該DNA分子中所含嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為2x-y,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn),該分子片段完成n次復(fù)制需要游離的嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為(2x-y)•(2n-1),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記基因的概念;識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用;識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程,掌握DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn)及計(jì)算,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 棉株中含有殺蟲(chóng)蛋白基因 | B. | 大腸桿菌中具有胰島素基因 | ||
C. | 土豆含有抗病毒的基因 | D. | 酵母菌中提取到了干擾素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和核糖體分別為光合作用暗反應(yīng)提供ATP和酶 | |
B. | 所有的細(xì)胞代謝都需要酶和ATP的共同參與 | |
C. | 過(guò)氧化氫酶通過(guò)降低活化能來(lái)催化過(guò)氧化氫的分解 | |
D. | 不同的細(xì)胞含有完全不同種類(lèi)的酶和不同數(shù)量的ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于細(xì)胞表面受體蛋白的差異,一種激素只能針對(duì)一種靶細(xì)胞或靶組織 | |
B. | 嗅覺(jué)感受器細(xì)胞表面受體蛋白能識(shí)別氣味分子與之特異性結(jié)合產(chǎn)生興奮 | |
C. | 突觸后膜的受體主要成分為糖蛋白,具有識(shí)別和轉(zhuǎn)運(yùn)神經(jīng)遞質(zhì)的作用 | |
D. | 效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞之間的信息交流只有細(xì)胞膜接觸的方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 | B. | 吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程 | ||
C. | 葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) | D. | 細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用甲基綠吡羅紅染色可將細(xì)胞大部分染成綠色 | |
B. | 加入酸性重鉻酸鉀,溶液出現(xiàn)灰綠色,說(shuō)明溶液中含有CO2 | |
C. | 健那綠將細(xì)胞中特定結(jié)構(gòu)染成綠色,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)為線粒體 | |
D. | 在某溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明該溶液中含有葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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