【題目】細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖? )
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸 |
B | 乳酸菌制 作酸奶 | 先通氣, 后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 低溫 | 降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠由于繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡)。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=4:2:2:1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為_______;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占__________。
(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如圖所示:
已知基因A控制酶l的合成,基因B控觸酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá))。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶l,使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:黃色鼠的基因型有______種:兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠其中一只基因型一定是_______。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體的表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=___________________。
(3)丙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,是由一對(duì)等位基因控制的。
①若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的方法最好是:__________________。
②已知褐色為顯性,若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因是只位于X染色體上還是位于常染色體上,應(yīng)該選擇的雜交組合是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖所示是一盆栽植株,乙圖表示該植株不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)乙圖中_____點(diǎn)的濃度可表示甲圖②處的生長(zhǎng)素濃度,欲使②萌發(fā)成側(cè)枝,可采用的方法是_____________。
(2)將該植物置于左側(cè)光照下,一段時(shí)間后,乙圖中的_____點(diǎn)的濃度可表示甲圖④處的生長(zhǎng)素濃度。
(3)當(dāng)生長(zhǎng)素濃度在10-8~10-6mol·L-1區(qū)間時(shí),對(duì)根、莖生長(zhǎng)的作用依次是________ 、 ________。
(4)若將植物橫放一段時(shí)間后,⑥處比⑤處生長(zhǎng)得快,則⑤處的生長(zhǎng)素濃度可能對(duì)應(yīng)乙圖的______點(diǎn)。
(5)已知除草劑能使雜草的莖死亡,從而導(dǎo)致雜草死亡,請(qǐng)問用除草劑除草時(shí)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)處于乙圖的_______狀態(tài)下。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是( 。
A. 細(xì)胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目
B. 細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)間是a、b、d
C. 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要取決于環(huán)境溫度
D. 從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)完整反射弧結(jié)構(gòu),其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連,又與傳出神經(jīng)相連,且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類似突觸稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”。以下分析正確的是( )
A. 大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的
B. 突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C. 刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)
D. 刺激M點(diǎn)電流計(jì)指針發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從土壤中分離尿素分解菌和纖維素分解菌,具有下列類似的操作過程:
(1)在過程④的選擇培養(yǎng)基是__________培養(yǎng)基,過程⑧的選擇培養(yǎng)基是___________培養(yǎng)基 (填“固體”或“液體”)。④的具體措施是______________________________;⑧的選擇措施是________________________________。
(2)在過程③樣品梯度稀釋后,一般只將稀釋度為104~106倍的菌液分別接種到3個(gè)平板培養(yǎng)基上。接種的常用方法為___________________。
(3)過程⑩采用________________________的鑒別方法較簡(jiǎn)單。周圍出現(xiàn)透明圈但不能100%確定為纖維素分解菌的菌落,原因是:___________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明,種子黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn),他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)如圖所示。根據(jù)自由組合定律判斷,不正確的是( )
A. ①、②、③、④都是皺粒B. ①、②、③、④都是黃色
C. ④的遺傳因子組成與P2相同D. ①、②、③都是重組類型個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列概念圖的分析不正確的是( )
A. A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓
B. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
C. 酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)
D. 細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】愈傷組織是一類( )
A. 高度液泡化的呈無(wú)定形狀的薄壁細(xì)胞B. 排列緊密的細(xì)胞群
C. 具有小液泡的薄壁細(xì)胞D. 形狀規(guī)則的一群細(xì)胞
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