【題目】成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種.但是它們都有基本相同的結(jié)構(gòu),這說(shuō)明( )

A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性的具體表現(xiàn):

(1)多樣性:

①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看,可分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類.

②從細(xì)胞器看,可分為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞兩大類.

③從功能上看,同一生物體內(nèi)又有多種功能不同的細(xì)胞.

(2)統(tǒng)一性:

①都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(或擬核).

②一切動(dòng)植物體都是由細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物夠成.

解:成人體細(xì)胞大約有200種不同類型,根據(jù)分化程度不同,又可以分為600多種,這說(shuō)明體細(xì)胞具有多樣性;但是這些細(xì)胞都有基本相同的結(jié)構(gòu),說(shuō)明細(xì)胞具有統(tǒng)一性.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A0.01mol 甲基(CH3)所含電子數(shù)為0.07NA

B標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CH3Cl中所含分子數(shù)為0.1NA

C.常溫常壓下,0.1mol/L CH3CH2OH溶液中含有的碳原子數(shù)目為0.2NA

D.10 mL 0.1 mol/L HCHO溶液與足量的銀氨溶液完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2×10-3 NA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.多細(xì)胞生物細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B.多細(xì)胞生物的生存有賴于細(xì)胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流

C.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的

D.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界系統(tǒng)隔開(kāi),形成絕對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用于觀察核酸在細(xì)胞中分布的試劑是( )

A. 斐林試劑 B. 雙縮脲試劑

C. 蘇丹染液 D. 吡羅紅、甲基綠染色劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制,研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做了下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

處理方法

胰液分泌量

用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)

增加

切斷通向胰腺的所有神經(jīng),當(dāng)食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸中

增加

切斷通向胰腺的所有神經(jīng),從另一些動(dòng)物的胃中取出少量部分被消化了的食物,導(dǎo)入十二指腸中

大量增加

切斷通向胰腺的所有神經(jīng),把一些相同成分的食物不經(jīng)過(guò)胃而直接引入十二指腸中

不增加

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列推斷最合理的是

A.胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)

B.胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液

C.引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸

D.胃酸刺激神經(jīng),使胰腺分泌量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)種群的敘述,正確的是( )

A.對(duì)在自然環(huán)境中的種群而言,K值總是固定不變的

B.在食物和空間條件充裕的條件下,種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線一定呈“J”型

C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群基因頻率的改變意味著新物種的形成

D.調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度可以采用樣方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是( )

A.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能越強(qiáng)大越好

B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的

C.免疫系統(tǒng)能監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞

D.記憶細(xì)胞再次接觸相同抗原時(shí),都能快速增殖分化成漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力.消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無(wú)害.下列哪些事物適用于消毒處理( )

①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿

⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術(shù)刀.

A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩

C.①②④⑤⑥⑧ D.以上全部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期,下列有關(guān)細(xì)胞周期敘述正確的是

A.細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是M期

B.將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中,一次分裂結(jié)束后,子細(xì)胞核中含3H的DNA占總DNA的50%

C.S期時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料

D.若在G2期加入DNA合成抑制劑,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞相同

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