6.40個(gè)氨基酸組成一條肽鏈,有甲硫氨酸5個(gè),現(xiàn)用水解的方法去掉其中的甲硫氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有兩個(gè)甲硫氨酸在肽鏈上是相鄰的
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C.新生的4條肽鏈的肽鍵總數(shù)比最初的四十肽少7個(gè)
D.4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈需發(fā)生三次脫水縮合

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:由一條40個(gè)氨基酸脫水縮合形成的多肽鏈去掉4個(gè)丙氨酸形成4條短肽,脫去的甲硫氨酸是8號(hào)、19號(hào)、20號(hào)、28號(hào)和40號(hào)氨基酸.
根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),某40肽中共有甲硫氨酸5個(gè),氨基酸共40個(gè),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=40-1=39個(gè);四十肽中共有甲硫氨酸殘基5個(gè),所以去掉其中的5個(gè)甲硫氨酸殘基后,得到4條長(zhǎng)短不等的多肽,這4條長(zhǎng)短不等的多肽中,共含氨基酸35個(gè),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=35-4=31個(gè).

解答 解:A、在該水解過(guò)程中,脫去了8號(hào)、19號(hào)、20號(hào)、28號(hào)、40號(hào)氨基酸,因此有兩個(gè)甲硫氨酸在肽鏈上是相鄰的(19號(hào)、20號(hào)),A正確;
B、一條肽鏈至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,所以新生的4條肽鏈總共至少含有4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,B正確;
C、新生的4條肽鏈的肽鍵總數(shù)(7-1+10-1+7-1+11-1=31)比最初的四十肽少8個(gè),C錯(cuò)誤;
D、4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈需發(fā)生三次脫水縮合,脫去3個(gè)水分子,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)和肽鏈的水解過(guò)程中氨基,羧基、肽鍵的數(shù)目變化和O原子和C原子的數(shù)目變化,分析題干準(zhǔn)確獲得脫掉的4個(gè)丙氨酸的位置和脫去不同位置的氨基酸所需水解的肽鍵數(shù)目是解題的關(guān)鍵點(diǎn)和突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列概念除哪項(xiàng)外,均可用如圖概念圖來(lái)表示(  )
A.1表示脂質(zhì),2-4分別表示固醇、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2-4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C.1表示糖類(lèi),2-4分別表示單糖、二糖、多糖
D.1表示生物,2-4分別表示動(dòng)物、植物、微生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能髙度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng)
B.心肌細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,為心肌不停收縮舒張?zhí)峁┠芰?/td>
C.卵細(xì)胞體積較大有利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
D.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大,有利于提高氣體交換效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示某研究所利用具有優(yōu)良性狀的二倍體植株A(AaBb)作為實(shí)驗(yàn)材料繁育植株B、C、D的途徑示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)通過(guò)途徑l、2獲得植株B、C的過(guò)程中都應(yīng)用了一種生物技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性.
(2)要想盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑1來(lái)繁育植株;假如植株A葉肉細(xì)胞中某個(gè)基因中的堿基T被替換成A,這種改變只能通過(guò)途徑2傳遞給后代.
(3)植株B和植株C不能直接雜交產(chǎn)生后代,原因是植株B為單倍體,高度不育(或植株B不能形成正常的生殖細(xì)胞);若將植株B和植株C在幼苗時(shí)期分別用秋水仙索誘導(dǎo)處理,形成植株E、F,E、F雜交產(chǎn)生的后代為三倍體.
(4)植株D與植株C表現(xiàn)型相同的概率為$\frac{9}{16}$:假如植株D與植株C表現(xiàn)型相同,則基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$.
(5)已知植株A的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀(核基因控制),現(xiàn)有通過(guò)途徑1獲得的植株B幼苗若干(既有高莖,也有矮莖).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定高莖與矮莖的顯隱性關(guān)系.(要求用圖解表示并加以必要的文字說(shuō)明)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列哪幾項(xiàng)不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論在自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上修正的內(nèi)容( 。
①進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體
②自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^(guò)度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
③生物在進(jìn)化過(guò)程中一定有基因頻率的改變
④現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說(shuō)與遺傳變異有關(guān)理論結(jié)合起來(lái)
⑤現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在研究種群中基因頻率變化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的
⑥草原上狼的滅絕造成鹿數(shù)量激增屬于共同進(jìn)化
⑦物種形成包括突變和基因重組、選擇、隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
⑧種群中每個(gè)個(gè)體都含有種群基因庫(kù)的全部基因
⑨物種都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的.
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列四組物質(zhì)中,元素組成只含有C、H、O的是( 。
A.抗體和核酸B.脫氧核糖和氨基酸
C.葡萄糖和脂肪D.胰島素和葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某人因一次意外,不幸下丘腦受到損傷,這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的( 。
①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化
②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化
③血糖含量發(fā)生變化
④免疫能力下降.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于動(dòng)物激素、植物激素的闡述,不正確的選項(xiàng)是( 。
A.都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物
B.都是有機(jī)分子
C.都是信息分子
D.均由核糖體合成后運(yùn)送到特定部位起作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在水稻中有芒(A)對(duì)無(wú)芒(a)為顯性,抗。˙)對(duì)不抗病(b)為顯性.有兩種不同的水稻,一個(gè)品種無(wú)芒、不抗病,另一個(gè)品種有芒、抗病,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.

雜交育種法培育出能穩(wěn)定遺傳的無(wú)芒抗銹病的水稻的步驟是:

無(wú)芒、不抗病╳有芒、抗病F1F2穩(wěn)定遺傳無(wú)芒、抗病的類(lèi)型.

(1)過(guò)程a叫 ,過(guò)程b叫

(2)F1基因型是 ,表現(xiàn)型是 ,無(wú)芒、抗銹病中所需基因型是 ,整個(gè)育種過(guò)程至少需要 年時(shí)間.

(3)寫(xiě)出過(guò)程a,即無(wú)芒、不抗病和有芒、抗病產(chǎn)生F1的遺傳系譜圖.

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