如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，請據(jù)圖回答：
（1）若圖中的2和3表示兩個X染色體，則此圖可以表示的細胞是
 

A．體細胞   B．初級卵母細胞　C．初級精母細胞 D．次級精母細胞
（2）若一對夫婦所生育的子女中，性狀差異甚多，則這種變異的來源主要是
 
．
（3）正常情況下，在基因型為Aabb的細胞分裂產(chǎn)生子細胞的過程中，基因AA的分開發(fā)生在（填細胞分裂名稱和時期）
 
．
（4）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為
 
．
考點：細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析題圖：圖示是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，該細胞含有同源染色體（1號4、2和3），且著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，應處于有絲分裂后期．
解答： 解：（1）若圖中的2和3表示兩個X染色體，則該細胞進行的是有絲分裂，可表示體細胞．
（2）對于進行有性生殖的生物而言，后代具有多樣性的主要原因是基因重組．
（3）該生物的基因型為Aabb，因此基因AA位于姐妹染色單體上，它們隨著姐妹染色單體的分離而分開，發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期．
（4）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體（AAbb、aaBB、aabb）所占的比例為
1
16
+
1
16
+
1
16
=
3
16
．
故答案為：
（1）A   
（2）基因重組
（3）有絲分裂后期或減數(shù)分裂第二次分裂后期
（4）
3
16
點評：本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂、減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖示細胞所處的時期，再結(jié)合所學的知識準確答題即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

1937年，植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn)，將葉綠體分離后置于試管中，假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”，如二氯酚吲哚酚（簡稱DCPIP），那么照光后便會使水分解并放出氧氣，這個反應被稱為“希爾反應”．反應的過程如下（注：DCPIP是一種可以接受氫的化合物，在氧化態(tài)時是藍色，在還原態(tài)時是無色）．
DCPIP（藍色）+H2O
光、葉綠體
DCPIP-H2（無色）+
1
2
O2
為了驗證光合作用所需的條件，現(xiàn)提供如下材料和用品：離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機．請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理，完成下面的實驗設計并回答下列問題：
（1）方法步驟：
第一步：將離體葉綠體置于0.5mol/L蔗糖溶液中制備成葉綠體懸浮液；
第二步：填表
方法步驟加入試劑處理方法
試管1①1%DCPIP 0.5mL②葉綠體懸浮液5mL光照
試管2
 
 
試管3
 
 
第三步：一段時間后，各試管用離心機離心5分鐘．
第四步：分析，試管1中有氣泡產(chǎn)生，該氣泡中的氣體是
 
，如何設計實驗來驗證氣體中所含的氣體成分？
 
．
（2）可能的實驗結(jié)果及相應的結(jié)論：
觀察結(jié)果：離心后三支試管內(nèi)上層清液的顏色分別是
 

實驗結(jié)論：光合作用的條件是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述中正確的是（　　）
A、包括免疫器官、免疫活性物質(zhì)
B、免疫活性物質(zhì)都具有特異性
C、只與機體的特異性免疫活動有關(guān)
D、參與機體的調(diào)節(jié)活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是
 
．
（2）圖中表示R基的序號是
 
，圖中④的名稱是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學反應叫做
 
，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了
 
．
（4）組成這類化合物的基本單位是
 
其結(jié)構(gòu)通式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答：
（1）若含18O標記的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的
 
基團．
（2）a過程在
 
（細胞器）上進行
 
，發(fā)生了反應．
（3）甲狀腺細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明c過程是一種
 
方式．
（4）與b過程有關(guān)的細胞器是
 
．
（5）細胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系．與下圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是[
 
]
 
．
（6）用含3H標記的氨基酸注射到如上圖細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為
 
（填寫序號）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用和有氧呼吸（呼吸底物為葡萄糖）過程中都有[H]的產(chǎn)生及利用．下列關(guān)于[H]的產(chǎn)生和利用的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、光合作用過程中的[H]來自水的光解，用于暗反應過程中C3的還原
B、有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]來自葡萄糖
C、有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的[H]均來自水，和第一階段產(chǎn)生的[H]都用于第三階段中與氧結(jié)合
D、如果給某葉肉細胞提供H2O18，則在該細胞中的氧氣、葡萄糖、CO2中均可檢測到放射性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的分泌活動分為兩種類型：組成型分泌和調(diào)節(jié)型分泌．組成型分泌途徑中運輸小泡持續(xù)不斷地從高爾基體運送到細胞膜，此過程不需要任何信號的觸發(fā)；調(diào)節(jié)型分泌小泡離開高爾基體后聚集在細胞膜附近，當細胞受到細胞外信號刺激時，就會與細胞膜融合將內(nèi)含物釋放到細胞外，如圖所示．請分析后回答下列問題：

（1）圖中所示生理過程
 
（不可能/可能）發(fā)生在細菌體內(nèi)．圖中物質(zhì)①表示
 
，結(jié)構(gòu)②名稱是
 
．
（2）物質(zhì)③的名稱是
 
，它的形成屬于
 
型分泌．蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成糖蛋白的過程稱為糖基化，據(jù)圖分析，糖基化的場所可能發(fā)生在
 
．
（3）下列說法正確的是
 
．
A．組成型分泌幾乎發(fā)生在所有細胞中，調(diào)節(jié)型分泌只發(fā)生在內(nèi)分泌腺細胞等特化細胞中
B．調(diào)節(jié)型分泌幾乎發(fā)生在所有細胞中，組成型分泌只發(fā)生在內(nèi)分泌腺細胞等特化細胞中
C．調(diào)節(jié)型分泌和組成型分泌都只能發(fā)生在內(nèi)分泌腺細胞等特化細胞中
D．組成型分泌和調(diào)節(jié)型分泌在幾乎所有的細胞中都會發(fā)生
（4）調(diào)節(jié)型分泌過程主要體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

屬于生物的相對性狀的是（　　）
A、豌豆的高莖與矮莖
B、兔的長毛與狗的短毛
C、番茄的紅色與茄子的紫色
D、兔的長毛與黑毛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是一種伴性遺傳病的家系圖，該病與一對等位基因有關(guān)．下列敘述正確的是（　　）
A、該病是顯性遺傳病
B、致病基因只位于X染色體上
C、III-8與正常女性結(jié)婚，子女都不患該病
D、該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

查看答案和解析>>

同步練習冊答案