【題目】核孔復(fù)合體是鑲嵌在內(nèi)外核膜上溝通細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，由多種核孔復(fù)合蛋白構(gòu)成，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 核孔復(fù)合體的存在，說明核孔具有選擇性

B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的指令主要是通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

C. 核膜由兩層磷脂分子組成，參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

D. 核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析可知，核膜有核外膜和核內(nèi)膜，核孔復(fù)合體鑲嵌在內(nèi)外核膜上，由多種核孔復(fù)合蛋白構(gòu)成，是核質(zhì)間進(jìn)行物質(zhì)信息交流的通道。

A. 核孔復(fù)合體中有中央運(yùn)輸?shù)鞍�，說明核孔具有選擇性，A正確；

B. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)間進(jìn)行信息交流需要通過核孔，B正確；

C. 核膜由兩層膜組成，共4層磷脂分子，C錯(cuò)誤；

D. 據(jù)圖可知，核孔可與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)信息的交換，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在37℃，pH為6.8時(shí)，用過氧化氫酶催化過氧化氫分解，比用FeCl3做催化劑快得多，這說明了酶的催化作用具有（ ）
A.專一性
B.高效性
C.多樣性
D.普遍性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺是哺乳動(dòng)物的一種腺體，有外分泌部和內(nèi)分泌部之分，外分泌部分泌產(chǎn)生胰液，內(nèi)含多種消化酶；內(nèi)分泌部即胰島，能產(chǎn)生胰島素、胰高血糖素等多種激素�，F(xiàn)欲探究胰液分泌調(diào)節(jié)的機(jī)理，請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答：

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)一

1．刺激支配胰腺的神經(jīng)

胰液分泌量增加

2．把少量稀鹽酸從小腸的上端注入小腸腸腔

胰液分泌量大量增加

3．切斷所有支配胰腺的神經(jīng)，重復(fù)第2步．

胰液分泌量大量增加

實(shí)驗(yàn)二

1．剪取甲狗的一段小腸，刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡一段時(shí)間后，將其研磨液注入乙狗的靜脈．

乙狗胰液分泌量大量增加

2．不用稀鹽酸浸泡，直接將等量的甲狗小腸黏膜研磨液注入乙狗靜脈．

乙狗胰液分泌量不增加

3．直接將等量的稀鹽酸注入乙狗靜脈．

乙狗胰液分泌量不增加

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出胰液分泌受________調(diào)節(jié)的結(jié)論。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：實(shí)驗(yàn)一中把少量稀鹽酸從小腸的上端注人小腸腸腔中會(huì)導(dǎo)致胰腺大量分泌胰液的原因是稀鹽酸刺激了小腸________，從而促進(jìn)胰腺外分泌部分泌胰液。

（3）在實(shí)驗(yàn)一的第1步中，刺激支配胰腺的神經(jīng)引起胰腺分泌少量的胰液，在該調(diào)節(jié)過程中胰腺的外分泌部屬于反射弧中的________部分。

（4）有人嘗試從胰腺的研磨液中直接提取完整的胰島素分子，根據(jù)題目中所介紹的胰腺結(jié)構(gòu)，認(rèn)為不能成功，解釋是________。

Ⅱ、圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖（圖中a—e代表過程）；圖乙表示某生物種群的增長速率。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲所示生態(tài)系統(tǒng)包含的生物成分有________，若狼體重增加5kg至少需要消耗牧草________kg。

（2）若圖乙為鼠種群增長速率，在t1時(shí)期種群的年齡組成為________型，若要調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種鼠種群的數(shù)量，常采用________法。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息傳遞能夠________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程9，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是 。（2）③、④和⑤發(fā)生的場所分別是 、 、 。

（3）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。

（4）較強(qiáng)光照下，⑤過程中d的移動(dòng)方向是從 到 （填場所）。

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)e和c量的變化是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為玉米種子在萌發(fā)過程中吸水量隨時(shí)間變化的三個(gè)階段，下列敘述合理的是

A. 風(fēng)干的玉米種子細(xì)胞中不含水

B. 經(jīng)過階段I后，在階段II種子中的水主要是結(jié)合水

C. 階段II和III中，有機(jī)物的含量和種類都減少

D. 在階段II，種子呼吸速率大于階段I

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的糖類與脂質(zhì)的敘述，不正確的是

A. 糖類是生物維持生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B. 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)

D. 脂質(zhì)在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是（ ）

A．要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)

B．要分離DNA和蛋白質(zhì)

C．要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，單獨(dú)地、直接的觀察它們的作用

D．要得到噬菌體和肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體油菜子葉在加有3%蔗糖的MS培養(yǎng)基和僅含瓊脂的瓊脂培養(yǎng)基上培養(yǎng)，其體內(nèi)的IAA 氧化酶活性和細(xì)胞分裂素氧化酶活性變化如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 加有3%蔗糖的MS培養(yǎng)基中培養(yǎng)的子葉衰老速度慢

B. IAA氧化酶活性和細(xì)胞分裂素氧化酶活性變化趨勢基本一致

C. IAA氧化酶活性增高可能是引起衰老植物體內(nèi)IAA下降的重要原因

D. IAA和細(xì)胞分裂素的作用是相互對(duì)抗的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，此半透膜只允許水分子和單糖分子通過，向a側(cè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液，向b側(cè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，初始狀態(tài)如圖，則剛開始時(shí)和最終時(shí)的液面高低分別為（　�。�

A. a高于b，a高于b

B. a高于b，a低于b

C. a低于b，a高于b

D. a低于b，a低于b

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