【題目】下圖為 DNA 分子的一個片段,對此分析正確的是 ( )
A. 若圖中僅含由 a、c、e、g 代表的四個基因,則 b、d、f 三個片段不具有遺傳效應
B. 若圖中僅含由 a、c、e、g 代表的四個基因,則這四個基因共用一個 RNA 聚合酶的結合位點
C. 若該圖中 X 代表一個基因,Y 代表該基因的編碼區(qū),則 a 可能是 DNA 聚合酶的識別位點
D. 若該圖中 X 代表 -珠蛋白基因,Y 代表該基因的編碼區(qū),則鐮刀型細胞貧血癥的突 變位點位于 d 或 f 中的一個片段中
【答案】A
【解析】基因是具有遺傳效應的DNA片段,若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個基因,則b、d、f三個片段不具有遺傳效應,A正確;若圖中僅含由a、c、e、g代表的四個基因,則這四個基因都具有各自的RNA聚合酶的結合位點,B錯誤;若該圖中X代表一個基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則a屬于非編碼區(qū),可能是RNA聚合酶的識別位點,C錯誤;真核生物的編碼區(qū)是不連續(xù)的,分為外顯子和內含子,若該圖中X代表β-珠蛋白基因,Y代表該基因的編碼區(qū),則c、e、g代表的是外顯子,d和f代表內含子,內含子中發(fā)生的突變不引起遺傳性狀的改變,所以鐮刀型細胞貧血癥的突變位點應位于c或e或g中的一個片段中,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖。相關敘述不合理的是
A. 在某些情況下,靶細胞也可以是分泌細胞
B. 分泌物通過體液定向傳送至靶細胞
C. 若用于人體的激素調節(jié),則分泌細胞是內分泌細胞
D. 體液調節(jié)中分泌物的作用是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞分化的敘述,不正確的是()
A. 細胞分化的實質是基因的選擇性表達
B. 高度分化的植物細胞具有全能性
C. 細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生改變
D. 經過細胞分化會形成各種不同的細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指 ( )
①能量的輸入 ②能量的傳遞 ③能量的儲存 ④能量的轉化 ⑤能量的散失
A.①②③④ B.①③④⑤
C.①②④⑤ D.①②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于組成細胞的化合物的敘述,不正確的是( )
A.可以用如圖所示來形象地表示抗體、載體蛋白、蛋白質之間的關系
B.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
C.棉和麻細胞壁的組成成分主要是纖維素
D.蔗糖和乳糖水解的產物中都有葡萄糖,脂質具有調節(jié)生理代謝的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用生態(tài)學原理解釋下列現象,錯誤的是 ( )
A.“一山不容二虎”——能量流動中能量逐級遞減原理
B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”——非生物因素中溫度對生物的影響
C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”——生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間的捕食關系
D.“千里之堤,潰于蟻穴”——環(huán)境對生物的影響以及生物對環(huán)境的適應
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是()
A.觀察物鏡丙時應選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉為丙,正確調節(jié)順序:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞,從圖中的乙轉為丙時,應向右上方移動裝片
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