下列關(guān)于果蠅的敘述正確的是( 。
A、雌果蠅體細(xì)胞含有兩條X染色體
B、雄果蠅產(chǎn)生的精子中一定有Y染色體
C、雌果蠅產(chǎn)生的卵中有兩條X染色體
D、雄果蠅的體細(xì)胞中有兩條Y染色體
考點(diǎn):伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用
專題:
分析:果蠅有2個(gè)染色體組,8條染色體,4對(duì)同源染色體,雌果蠅含有3對(duì)常染色體和XX,雄果蠅含有3對(duì)常染色體和XY.
解答: 解:A、雌果蠅含有3對(duì)常染色體和XX,A正確;
B、雄果蠅含有3對(duì)常染色體和XY,產(chǎn)生的精子中可能含有的性染色體是X或Y,B錯(cuò)誤;
C、雌果蠅產(chǎn)生的卵中有一條X染色體,C錯(cuò)誤;
D、雄果蠅含有3對(duì)常染色體和XY,只有一條Y染色體,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合果蠅細(xì)胞染色體組成,考查染色體組、有絲分裂和減數(shù)分裂等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力、識(shí)記能力和理解能力,屬于中等難度題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.(示例:[8]細(xì)胞核)
(1)植物細(xì)胞具有,而動(dòng)物細(xì)胞沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:[2]細(xì)胞壁,[
 
]
 
,[
 
]
 

(2)[1]
 
的重要功能之一是與[2]的形成有關(guān).
(3)[6]與[10]同屬一類細(xì)胞器,是
 

(4)[4]線粒體是細(xì)胞進(jìn)行
 
場(chǎng)所;[5]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,該過(guò)程的總反應(yīng)式是:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞的融合和植物原生質(zhì)體的融合都用到的原理是( 。
A、細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C、細(xì)胞的全能性
D、細(xì)胞核的全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,對(duì)種群密度影響最嚴(yán)重的是( 。
編號(hào)生態(tài)系統(tǒng)采收對(duì)象現(xiàn)有生物量年增長(zhǎng)率/%年采收量
馬尾松林馬尾松200000m321000m3
淡水湖泊鯽魚10000kg353500kg
山地甘草1000kg20300kg
灘涂沙蠶10000kg30500kg
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)步驟中,正確的是(  )
A、將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能大量增殖的B淋巴細(xì)胞
B、用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C、用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合
D、將融合后的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)就可提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)回答:
(1)某果蠅紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,位于常染色體上.一只基因型為BbXaY的雄果蠅,它的白眼基因來(lái)自親本的
 
果蠅;若此果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)基因型為BbbXa的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別為
 

(2)現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表.其中,2~5果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái).請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:
親本序號(hào)12345
染色體第Ⅱ染色體X染色體第Ⅲ染色體第Ⅱ染色體
性狀野生型(顯性純合子)殘翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(b)
其余性狀均為純合顯性性狀
①通過(guò)觀察和記錄后代中翅的性狀來(lái)進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是
 
. (填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為
 
時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離規(guī)律.
②若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇1和4做親本是否可行?
 
,為什么?
 
;若選擇2和5做親本是否可行?
 
,為什么?
 

(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示.e在純合 (XBXB、XBY)時(shí)能使胚胎致死,無(wú)其他性狀效應(yīng),控制正常眼的基因用b表示.為檢測(cè)經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1,在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個(gè)正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)得到的F2的雌雄數(shù)量比.
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
如果F2中雌雄比例為
 
,則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例為
 
,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胡蘿卜素因其具有提高人體免疫力、延緩細(xì)胞和機(jī)體衰老、減少疾病的發(fā)生等作用而備受科研人員的關(guān)注.
(1)從新鮮胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),萃取前需頭擠寸胡蘿卜進(jìn)行粉碎和
 
.提取胡蘿卜素時(shí)一般不用乙醇作萃取劑,主要原因是
 
,且乙醉能與水混溶.萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是
 
;濃縮萃取液時(shí)可直接使用
 
裝置.
(2)用紙層析法分離葉綠體中的色素時(shí),胡蘿卜素隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度
 
而位于濾紙條的最前端;在進(jìn)行光合作用時(shí),光合色素吸收的光能必須先轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
的化合物中.
(3)科研人員測(cè)定了夏季不同天氣條件下胡蘿卜植株光合速率的變化情況,結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)分析回答:
①圖中j點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的氧氣會(huì)擴(kuò)散到
 
等處;與h點(diǎn)相比,i點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)CO2的固定速率較
 

②陰天時(shí),a~b時(shí)間段植株凈光合速率變化的原因是
 
,陰天時(shí),植株在圖中的
 
點(diǎn)時(shí)刻體內(nèi)有機(jī)物總量最少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假如如圖表示某夫婦的1號(hào)染色體及基因,若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析其子代性狀表現(xiàn),不正確的是( 。
基因控制的性狀等位基因及其控制性狀
紅細(xì)胞形態(tài)E:橢圓形細(xì)胞e:正常細(xì)胞
Rh血型D:Rh陽(yáng)性d:Rh陰性
產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶a:不產(chǎn)生淀粉酶
A、都表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性
B、出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞的概率是
1
2
C、不能產(chǎn)生淀粉酶的概率是
1
4
D、能產(chǎn)生淀粉酶的個(gè)體其紅細(xì)胞一定是橢圓形

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中的核糖體通常不是單獨(dú)執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如圖).研究表明,動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增高,下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )
A、核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
B、多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時(shí)間
C、卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì)
D、多聚核糖體中的核糖體數(shù)目與信使RNA的長(zhǎng)度有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案