【題目】19世紀(jì)中期,英國科學(xué)家達(dá)爾文著有《物種起源》,提出了相對論。( )

【答案】錯(cuò)

【解析】

19世紀(jì)中期,英國科學(xué)家達(dá)爾文著有《物種起源》,提出了進(jìn)化論,故本題錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模 式圖,下列相關(guān)敘述不正確 的是( )

A. 如果將該細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細(xì) 胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象

B. 若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和⑦葉綠體

C. 圖中⑤高爾基體在動植物細(xì)胞中的功能都是與細(xì)胞的分泌物形 成有關(guān)

D. 該細(xì)胞在代謝過程中能產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器有⑥線粒體、⑦葉綠 體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是

A. 群落的演替是不同種生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響的結(jié)果

B. 在群落演替過程中,不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

C. 初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯

D. 人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

B. 生態(tài)系統(tǒng)長期維持相對穩(wěn)定時(shí)能量輸入等于能量輸出

C. 物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞屬子生態(tài)系統(tǒng)的功能

D. 生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾時(shí),完全可以依靠自我調(diào)節(jié)能力來維持自身的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F2出現(xiàn)的重組性狀類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占總數(shù)的

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響。據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一組是

在A點(diǎn)時(shí),陸著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快

在B點(diǎn)時(shí),反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高

如果在C點(diǎn)時(shí)加入少量的酶,會使反應(yīng)速率加快

如果在A點(diǎn)時(shí),溫度升高,10,曲線上升的幅度會變大

A B C D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族中一種遺傳病(基因用E、e)的家系圖,下列推斷正確的是

A. 該遺傳病是伴X染色體隱性遺傳病

B. 若Ⅲ-2含有e基因,則該基因來自Ⅰ-1的概率為0或1/2

C. 若要確定Ⅲ-6是否攜帶致病基因,只需到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢即可

D. 最好觀察處于減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞,以準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)分析Ⅲ-2的染色體的數(shù)目和特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑優(yōu)點(diǎn)的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 原料廣泛 B. 容易合成 C. 效果穩(wěn)定 D. 提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是

A.口渴時(shí)喝西瓜汁,進(jìn)入胃中

B.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

C.小紅同學(xué)感冒時(shí),口服感冒清膠囊

D.肌肉注射青霉素

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