【題目】如圖是某自花傳粉植物的某些基因在親本染色體上的排列情況．該種植物的高度由三對等位基因B﹣b、F﹣f、G﹣g共同決定，顯性基因具有相同的增高效應，且可以累加．現(xiàn)有如圖父本和母本進行雜交實驗，若母本高60cm，父本高30cm，F(xiàn)1的高度約是（ ）

A．35cm B．45cm C．60cm D．75cm

【答案】B

【解析】

試題分析：母本的基因型為BBFFGG（高60cm），父本的基因型為bbffgg（高30cm）．顯性基因具有增高效應，且增高效應都相同，還可以累加，即顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關，可以計算出每增加一個顯性基因植株增高（60﹣30）÷6=5cm．F1的基因型為BbFfGg，含有3個顯性基因，所以高度是30+5×3=45cm．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】群落是一個動態(tài)系統(tǒng)，它是不斷發(fā)展變化的。下列與群落演猶關的敘述，錯誤的是

A. 演替主要有初生演替和次生演替兩種類型

B. 群落的次生演替比初生演替速度快，且起點與初生演替不同

C. 演替是原有物種的恢復

D. 人類活動往往會改變自然演替的速度和方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質分子的結構示意圖，圖中“—★—■—●”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“—S—S—“是在蛋白質加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中，錯誤的是( )

A. 該蛋白質多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序

B. 該蛋白質分子中至少含有兩個羧基

C. 圖中肽鏈上“—”代表的化學鍵是在高爾基體中形成的

D. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了686

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒

C．從圖中乙轉為丙正確調(diào)節(jié)順序：轉動轉換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在膝跳反射的反射弧中，效應器是指（ ）

A．肌肉

B．傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉

C．腺體

D．傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人的線粒體徹底水解后，不能得到的化學物質是（ ）

A. 氨基酸 B. 脫氧核糖

C. 尿嘧啶 D. ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖，其中圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖乙示圖甲中圓形框內(nèi)生物的種間關系，圖丙示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動金字塔。請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 若圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)能進行基本的物質循環(huán)，至少需要的生物成分是 。

(2) 圖甲中，若①表示某生理過程，則應該是 ；若①⑤表示含碳物質的量，則可用數(shù)學表達式 解釋“溫室效應”的成因。

(3) 圖乙中的A突然驟減，一段時間后，D的數(shù)量將 ；若B與D可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避，說明信息傳遞具有 的功能。

(4) 若圖丙中的“W”代表能量值，則W1表示 ，W2表示 ；形成圖丙“塔型”的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 細胞普遍衰會導致個體衰老

B. 效應T細胞可誘導靶細胞發(fā)生凋亡

C. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D. 衰老細胞內(nèi)染色質固縮影響DNA復制和轉錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等植物細胞有絲分裂過程的敘述中，不正確的是（ ）

A．在分裂間期，細胞內(nèi)進行著DNA復制和蛋白質合成

B．在分裂前期，染色體進行復制，數(shù)目加倍

C．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰

D．在分裂末期，復制后的染色體平均分配進入子細胞

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