9．下列關(guān)于胰島素描述正確的是（　�。�
A．是由胰島A細(xì)胞合成并分泌的
B．胰島素是升高血糖的激素，與胰高血糖素是拮抗關(guān)系
C．胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌
D．胰島素只作用到肝臟和骨骼肌細(xì)胞上

分析 胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

解答 解：A、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，A錯(cuò)誤；
B、胰島素是唯一降血糖的激素，B錯(cuò)誤；
C、胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，這屬于反饋調(diào)節(jié)，C正確；
D、胰島素主要作用于肝臟和骨骼肌細(xì)胞，不是只作用，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素相關(guān)內(nèi)容，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一種單細(xì)胞生物傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。以下分析正確的是

A．細(xì)胞核控制細(xì)胞的生長(zhǎng)

B．細(xì)胞核控制生物的性狀

C．細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有關(guān)系

D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分
B．加入少許碳酸鈣可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞
C．葉綠體中的色素可溶解在乙醇中
D．胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為小腸絨毛細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．葡萄糖進(jìn)入1的方式是協(xié)助擴(kuò)散
B．3內(nèi)液體滲透壓過(guò)高可引起組織水腫
C．由2攜帶的氧到組織細(xì)胞內(nèi)被利用，至少需要經(jīng)過(guò)6層生物膜
D．5內(nèi)液體含有的蛋白質(zhì)與3內(nèi)一樣多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會(huì)影響大腦的正常發(fā)育，因此，蘋果又被稱為記憶之果．這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（　�。�
A．對(duì)維持酸堿平衡起重要作用
B．對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
D．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖表示真核生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能，下列與此相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物質(zhì)乙表示頭部是親水，尾部疏水
B．丙的組成分子是可以運(yùn)動(dòng)的
C．圖中①的場(chǎng)所是葉綠體，②是指線粒體
D．完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是一個(gè)家庭中某種遺傳病的遺傳譜系（設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）．請(qǐng)分析回答：
（1）此遺傳病的致病基因位于常染色體上，屬隱性遺傳病．
（2）6號(hào)基因型是Bb，7號(hào)基因型是Bb．
（3）6號(hào)和7號(hào)婚配后，在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病患者的幾率是$\frac{1}{4}$．
（4）要保證9號(hào)所生孩子不患此種遺傳病，從理論上說(shuō)，其配偶的基因型必須是BB．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．
Ⅰ．根據(jù)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）把取出的口腔上皮細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中，而不是放入蒸餾水中，原因是生理鹽水的濃度就是人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境的濃度，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)和生命活動(dòng)．而蒸餾水會(huì)使細(xì)胞吸水脹破．
（2）水解時(shí)加入8%鹽酸的目的是：鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色體進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．
Ⅱ．現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清，葡萄糖，淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑，斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來(lái)．（注：淀粉酶是蛋白質(zhì)，可將淀粉分解成麥芽糖）．
（3）用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組，這種試劑是雙縮脲試劑，其中發(fā)生顯色反映的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的是葡萄糖和淀粉溶液．
（4）用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液．
（5）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是：顯色組的兩種溶液各取少許，置于不同的試管中，分別滴加5滴淀粉溶液，充分振搖，靜置半小時(shí)．向靜置后的反應(yīng)液中加入斐林試劑，出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為淀粉酶溶液．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶的作用不受外界條件的影響B．酶在細(xì)胞外就失去催化能力
C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物D．酶在代謝中主要起調(diào)節(jié)作用

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