12．圖甲是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖中數(shù)字為氨基酸序號(hào)），圖乙是部分肽鏈放大圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈，51個(gè)肽鍵
B．圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C．由圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有3個(gè)游離的羧基
D．該蛋白質(zhì)合成的時(shí)候分子質(zhì)量減少了888

分析 分析圖1：圖1：為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，30+21=51個(gè)氨基酸．
分析圖2：圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段，其中①是氨基（-NH2）；②、④、⑥、⑧表示R基團(tuán)（依次是-CH2-NH2、-CH3、-CH2-COOH、-CO-COOH）；③⑤⑦是肽鍵（-CO-NH-）；⑨是羧基（-COOH）．

解答 解：A、由圖可知，圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈，含有51-2=49個(gè)肽健，A錯(cuò)誤；
B、圖乙的②、④、⑥、⑧表示R基團(tuán)（依次是-CH2-NH2、-CH3、-CH2-COOH、-CO-COOH），B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)圖乙可推知：含有2+2=4個(gè)游離的羧基，C錯(cuò)誤；
D、從圖乙可推知該蛋白質(zhì)形成是脫去51-2=49個(gè)水，同時(shí)形成3個(gè)二硫鍵，脫去6個(gè)H=6×1=6．即分子質(zhì)量減少了49×18+6=888，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點(diǎn)；識(shí)記氨基酸脫水縮合的過(guò)程，掌握該過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．水蘊(yùn)草是多年生草本沉水植物．圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系．

（1）圖乙中光反應(yīng)的具體部位 字母及名稱是[a]類囊體薄膜，暗反應(yīng)中的能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能．
（2）如圖甲，若適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離，則單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)量將增加 （填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）水蘊(yùn)草的葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是B點(diǎn)以后．
（4）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度．
（5）將水蘊(yùn)草放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），結(jié)果如下表所示：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
在晝夜不停的光照下，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃，在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用CO2消耗速率是6.5mg/h．
（6）20世紀(jì)50年代，卡爾文為研究光合作用的過(guò)程，將小球藻裝在一個(gè)密閉玻璃容器中，通過(guò)一個(gè)通氣管向容器通入CO2，通氣管上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)，容器周圍有光源，通過(guò)控制電源開(kāi)關(guān)來(lái)控制光照的有無(wú)．
①卡爾文通過(guò)停止光照來(lái)探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系，他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖丁中的A．
②卡爾文通過(guò)停止CO2的供應(yīng)來(lái)探究光合作用過(guò)程中固定CO2的化合物，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此找到了固定CO2的物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某同學(xué)使用下列裝置或操作進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中的充氣口在酒精發(fā)酵時(shí)關(guān)閉，在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵．排氣口在酒精發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳．
（2）圖乙表示在含DNA的濾液中加入冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精，其目的是除去溶于酒精的雜質(zhì)．
（3）圖丙裝置中，B是血紅蛋白溶液，則A是磷酸緩沖液；丙裝置用于透析，目的是去除樣品中分子量較小的雜質(zhì)．
（4）圖丁為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖，胡蘿卜素粗品鑒定方法的名稱是紙層析法；a的作用是防止層析液揮發(fā)，f為溶劑；若f沒(méi)及e會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素溶解在層析液中，使鑒定失敗．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．光合作用和細(xì)胞呼吸是生命活動(dòng)的兩個(gè)重要的生理過(guò)程．請(qǐng)你在圖中標(biāo)有①、②、③、④的方框里填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的概念圖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示植物細(xì)胞亞微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，就是[]1細(xì)胞壁和[]10原生質(zhì)層的分離
 （2）某同學(xué)使用顯微鏡觀察時(shí)．遇到下列問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解決．將制好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡低倍鏡下觀察發(fā)現(xiàn)右下方有一個(gè)細(xì)胞，要想繼續(xù)放大觀察該細(xì)胞．正確的操作方法為：
  ①將裝片向右下方移動(dòng)，將觀察的物像移至視野中央；
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡；
③若物象模糊用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至清晰．若在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一污物，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污物不動(dòng)，污物最可能在物鏡上．
（3）若該細(xì)胞是紫色洋蔥外表皮細(xì)胞，其紫色色素存在于上圖的[]11液泡中．
（4）若把該細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中，將發(fā)生的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原，全過(guò)程中外界溶液中的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列能正確表示兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（　�。�
A．親屬中有是先天性畸形的待婚青年B．得過(guò)肝炎已治愈的夫婦
C．親屬中有患艾滋病的待婚青年D．得過(guò)乙型腦炎的夫婦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．構(gòu)成葉綠素分子不可缺少的無(wú)機(jī)鹽離子是（　　）
A．Ca2+B．Fe3+C．K+D．Mg2+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（　�。�
A．綠色植物所有的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
B．光合作用是生物所需有機(jī)物和能量的主要來(lái)源
C．光合作用的光反應(yīng)只在白天進(jìn)行，暗反應(yīng)只在夜間進(jìn)行
D．光合作用的暗反應(yīng)需要酶，光反應(yīng)不需要酶

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