A. | DNA中脫氧核苷酸的排列順序千變?nèi)f化 | |
B. | 信使RNA中遺傳密碼的排列順序多種多樣 | |
C. | 蛋白質(zhì)中氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同 | |
D. | 以上情況都有 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)某酶促反應(yīng)的速率受溫度和pH影響的情況,下列說法正確的是( )
A. 在a點,將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率也提高一倍
B. 在b點,如果溫度升髙,酶促反應(yīng)速率升高
C. 在c點,升髙pH酶促反應(yīng)速率可能降低
D. 由圖可知,保存該酶的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物的細(xì)胞膜上含有豐富的磷脂和膽固醇 | |
B. | 核酸和蛋白質(zhì)可構(gòu)成乳酸菌內(nèi)的不同結(jié)構(gòu) | |
C. | ATP、DNA、質(zhì)粒、受體的成分中都含糖 | |
D. | 酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均可以在細(xì)胞內(nèi)外起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞間信息交流過程可以不需要受體的參與,也不一定需要信號分子參與 | |
B. | 細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的重要功能之一,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 | |
C. | 血液中的紅細(xì)胞運輸氧氣到達(dá)組織細(xì)胞,也是細(xì)胞間信息交流的一種方式 | |
D. | 各細(xì)胞功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)有賴于信息的交流,更依賴于物質(zhì)和能量的交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
鎘濃度 (mg•L-1) | 氣孔導(dǎo)度 (mmolCO2•m-2•s-1) | 胞間CO2濃度 (?L•m-2•s-1) | 凈光合速率 (?molCO2•m-2•s-1) |
0 | 154.75 | 256.50 | 11.05 |
0.01 | 133.50 | 264.50 | 9.07 |
a | 141.50 | 236.75 | 12.02 |
1 | 121.00 | 277.00 | 8.37 |
10 | 93.75 | 355.00 | 3.52 |
時刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
A氣孔導(dǎo)度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
B氣孔導(dǎo)度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在ATP、RNA、質(zhì)粒和線粒體中均含有核糖 | |
B. | 所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞中的乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物均是葡萄糖 | |
D. | 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞信息傳遞過程,E、F表示物質(zhì),對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
細(xì)胞Ⅰ | 細(xì)胞Ⅱ | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F | |
A | 垂體細(xì)胞 | 甲狀腺細(xì)胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 輔T細(xì)胞 | 致敏B細(xì)胞 | 白細(xì)胞介素-2 | 抗體 |
C | 胰島β細(xì)胞 | 肝細(xì)胞 | 胰島素 | 糖蛋白 |
D | 傳出神經(jīng)元 | 肌肉細(xì)胞 | 乙酰膽堿 | 離子通道 |
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