【題目】在人類探明基因神秘蹤跡的歷程中,最早證明基因位于染色體上的是( )
A. 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B. 人類紅綠色盲研究
C. 薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)
D. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表.請(qǐng)分析并回答問題:
組別 | A | B | C | D | E | F | G | H |
溫度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度/lx | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 |
開始時(shí)CO2量(單位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(單位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是(填數(shù)字序號(hào)),圖中表示有氧呼吸過程的序號(hào)有 .
(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是 .
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溫度為℃時(shí)該植物12h通過光合作用固定CO2總量最多.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將兩個(gè)抗蟲基因A(完全顯性)導(dǎo)入大豆(2n=40),篩選出兩個(gè)A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個(gè)A基因都能正常表達(dá)),植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為 .取植株M的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次、產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞.用熒光分子檢測(cè)A基因(只要是A基因,就能被熒光標(biāo)記).下列敘述正確的是( )
A.獲得植株M的原理是染色體變異,可為大豆的進(jìn)化提供原材料
B.若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn),則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40
C.若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換
D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合形成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在圖所示食物網(wǎng)中,假設(shè)鳥的動(dòng)物性食物所占比例為m,若要使鳥質(zhì)量增加a,至少需要生產(chǎn)者的量為b,那么a與b的關(guān)系可表示為( 。
A.b=90ma+10a
B.b=25ma+5a
C.b=100ma+10a
D.b=20ma+5a
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖,圖2為四類細(xì)胞I、II、III、IV的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中,具有代表性的細(xì)胞膜模型是__________, [2]表示______,[3]表示______。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的______性,功能特點(diǎn):是一種__________膜。
(2)從結(jié)構(gòu)上看,_______沒有以核被膜包被的細(xì)胞核,一定以DNA為遺傳物質(zhì)的是______________(填細(xì)胞代號(hào))。
(3)因?yàn)镮V既含有③_______又含有葉綠體和細(xì)胞壁,所以確定IV是______細(xì)胞。
(4)圖2中的______可代表人體的腸腺細(xì)胞, 那么合成分泌物的細(xì)胞器_______的數(shù)量會(huì)多一些,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的__________有關(guān)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的說法,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊?/span>
B. 因?yàn)?/span>F2出現(xiàn)了性狀分離,所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳
C. “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于推理內(nèi)容
D. 自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體有絲分裂過程中,肯定不能發(fā)生的是( 。
A. 同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換 B. 染色體變異
C. DNA含量改變 D. 基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),始終觀察不到染色體變化的是
①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 ②癌細(xì)胞 ③大腸桿菌細(xì)胞 ④蛙的紅細(xì)胞 ⑤人的造血干細(xì)胞
A. ③⑥ B. ③④ C. ①⑤ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程的實(shí)質(zhì)是 ( )
A.基因重組 B.基因突變 C.產(chǎn)生新的蛋白質(zhì) D.產(chǎn)生新的基因
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