A. | 細(xì)胞凋亡時具有水分減少、代謝減慢、所有酶的活性下降等特征 | |
B. | Smac從線粒體釋放時不需消耗能量 | |
C. | 癌細(xì)胞的無限增殖,可能與細(xì)胞內(nèi)IAPs基因過度表達(dá)和Smac從線粒體中釋放受阻有關(guān) | |
D. | Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同 |
分析 線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個促進細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白,屬于生物大分子,其運輸方式是胞吐或胞吞.當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時,就會將它釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進細(xì)胞凋亡,癌細(xì)胞具有不死性,可能與IAPs過度表達(dá)有關(guān).
解答 解:A、細(xì)胞凋亡時多數(shù)酶的活性下降,但與凋亡有關(guān)的酶活性升高,A錯誤;
B、Smac(線粒體促凋亡蛋白)是大分子物質(zhì),從線粒體中釋放出來的方式是胞吐,需消耗能量,B錯誤;
C、癌細(xì)胞的無限增殖,可能與癌細(xì)胞中IAPs過度表達(dá)及Smac從線粒體中釋放受阻有關(guān)有關(guān),C正確;
D、Smac能促進細(xì)胞凋亡,而IAPs能抑制細(xì)胞凋亡,二者功能不同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題以Smac(線粒體促凋亡蛋白)為素材,考查細(xì)胞凋亡、物質(zhì)運輸方式、癌細(xì)胞等知識,要求考生熟記物質(zhì)運輸方式,癌細(xì)胞的特征等知識點,掌握細(xì)胞凋亡的概念,再結(jié)合題干信息“線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個促進細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白”、“Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進細(xì)胞凋亡”,準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果正常人血液中甲狀腺素過多,則促甲狀腺激素水平會相應(yīng)下降,這屬于
A.拮抗作用 B.協(xié)同作用
C.正反饋作用 D.負(fù)反饋作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的葡萄糖可以進入線粒體進行細(xì)胞呼吸 | |
B. | 細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體 | |
C. | 細(xì)胞溶膠產(chǎn)生的[H]需氧呼吸不會堆積,而厭氧呼吸會出現(xiàn)堆積現(xiàn)象 | |
D. | 需氧呼吸、厭氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因“剪刀”指的是限制性核酸內(nèi)切酶 | |
B. | 常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等 | |
C. | DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來 | |
D. | 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水是農(nóng)作物光合作用所必需的原料 | |
B. | 動物有氧呼吸時既需要水參與又有水生成 | |
C. | 休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升 | |
D. | 生物體內(nèi)長期缺乏無機鹽,就可能無法維持細(xì)胞正常的酸堿平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com