【題目】下圖為某生物一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞示意圖，圖中字母表示基因。在不考慮基因突變和染色體畸變的情況下。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該細(xì)胞中B與b的基因座位不同

B.該細(xì)胞可產(chǎn)生四種不同類型的配子

C.由圖可知，MⅠ、MⅡ均可能發(fā)生等位基因的分離

D.該細(xì)胞中姐妹染色單體上DNA的堿基序列可能不同

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，圖中兩對(duì)同源染色體分別兩兩配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂的前期，且其中有一對(duì)同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，據(jù)此答題。

A、B和b是一對(duì)等位基因，位于同源染色體的相同位置，基因座位相同，A錯(cuò)誤；

B、該細(xì)胞可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種不同類型的配子，B正確；

C、圖中的B/b等位基因的分離既可發(fā)生在減數(shù)第一分裂的后期，也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，C正確；

D、B/b這對(duì)等位基因的堿基序列不同，因此該細(xì)胞中姐妹染色單體上DNA的堿基序列可能不同，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為檢測(cè)某品牌酸奶中乳酸桿菌數(shù)量，檢驗(yàn)人員進(jìn)行了如圖28所示實(shí)驗(yàn)。

分析回答下列問(wèn)題

(1)配制圖中的培養(yǎng)基時(shí)，除了含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等主要營(yíng)養(yǎng)成分外，還應(yīng)加入適量的________和___________。

(2)該實(shí)驗(yàn)所采用的接種方法是________________。接種后應(yīng)在________(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下培養(yǎng)。

(3)為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，滅菌是指__________________________。在實(shí)驗(yàn)中還要設(shè)置未接種的對(duì)照組，這樣做的目的是__________________________。

(4)各取0.1mL已稀釋105倍的酸奶分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基平板上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每克樣品中的乳酸桿菌數(shù)為_______________。

(5)含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶的原因是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖，②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖中所示過(guò)程在遺傳學(xué)上稱為_________，需要_________作為原料，該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所為_________。圖中核糖體在①上移動(dòng)的方向是_________（填“從左到右”或“從右到左”）。

（2）圖中①是_________分子，其合成的主要場(chǎng)所是_________。該過(guò)程需要_________酶的催化。

（3）圖中②③④⑤最終形成的蛋白質(zhì)通常是_________（相同、不同）的。

（4）轉(zhuǎn)錄是指以________為模板，合成RNA的過(guò)程。圖示過(guò)程涉及的3種RNA為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米某部位縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的圖像如下。下列敘述正確的是（ ）

A.由圖可知該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中解離時(shí)間適宜

B.視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞

C.細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同

D.可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樺尺蠖體色由一對(duì)等位基因控制。為研究環(huán)境對(duì)樺尺蠖體色的影響，選擇大量消耗燃煤的工業(yè)污染區(qū)和非污染區(qū)，對(duì)不同體色的樺尺蠖進(jìn)行兩次捕獲和統(tǒng)計(jì)。結(jié)果如圖所示，相關(guān)分析正確的是

A.本研究中采用樣方法進(jìn)行調(diào)查來(lái)獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)

B.位于兩個(gè)不同區(qū)域的樺尺蠖的淺體色基因頻率相近

C.結(jié)果支持樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避天敵

D.結(jié)果可以說(shuō)明地理隔離是產(chǎn)生新物種的重要原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樺尺蠖的體色黑色（D）對(duì)灰色（d）為顯性，體色與環(huán)境接近更能逃避鳥類的捕食。調(diào)查不同區(qū)域樺尺蠖的黑色的表現(xiàn)型頻率，并計(jì)算基因頻率，結(jié)果如下圖。

下列敘述正確的是（ ）

A.由圖可知自然選擇不是進(jìn)化的唯一因素

B.與非工業(yè)區(qū)相比，工業(yè)區(qū)1樺尺蠖雜合體頻率低

C.在工業(yè)區(qū)黑色樺尺蠖的表現(xiàn)型頻率增加屬于適應(yīng)性進(jìn)化

D.若工業(yè)區(qū)灰色等位基因頻率逐代下降為零，則說(shuō)明形成了新物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答：

（1）圖中激素甲的名稱是________，激素乙的主要功能是________________，人嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足所引發(fā)的病癥是________。

（2）圖中A處應(yīng)填入的文字是________，機(jī)體在一定的刺激下引起A收縮和皮膚血管收縮縮都屬于反射。各類反射活動(dòng)的結(jié)果都有利于人和動(dòng)物的________________。

（3）體溫上升期，人體產(chǎn)熱量________（大于/小于/等于）散熱量，當(dāng)體溫維持在體溫調(diào)定點(diǎn)時(shí)人體產(chǎn)熱量________（大于/小于/等于）散熱量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J·m-2·a-1）。下列敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%

C.太陽(yáng)魚呼吸作用消耗的能量為1357 J·m-2·a-1

D.該食物網(wǎng)中的能量在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)流動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說(shuō)法正確的是

A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組，3、4之間交換則屬于染色體變異

C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上

D.果蠅基因組測(cè)序可由1、2、3、6、7的DNA分子組成

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