在“探究不同溫度條件下加酶洗衣粉的洗滌效果”的實驗中，變量控制方法正確的是

A．實驗材料的污染程度屬于本實驗的無關(guān)變量，實驗過程中不必考慮

B．若采用手洗法進(jìn)行去污操作，需盡可能保證各組洗滌用力程度、時間等基本相同

C．水溫屬于本實驗的變量，實驗過程中必須保證各組實驗溫度相同且恒定

D．水的用量和布料的大小是成正比的，實驗用的布料越大，水量越多，實驗效果越好

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物體內(nèi)，生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分依次為（　�。�
A．糖類、脂質(zhì)、核酸B．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸
C．蛋白質(zhì)、糖類、核酸D．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省兩校高一下學(xué)期理科實驗班第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

黃曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進(jìn)入動物體內(nèi)并蓄積，引起瘤變。某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶．將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性。

(1)AFB1屬于 類致癌因子。

(2)AFB1能結(jié)合在DNA的G上，使該位點受損傷變?yōu)镚'，在DNA復(fù)制中，G'會與A配對�，F(xiàn)有受損傷部位的序列為，經(jīng)兩次復(fù)制后，該序列突變?yōu)?u> 。

(3）下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖。據(jù)圖回答問題：

①在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株。經(jīng)測定：甲菌液細(xì)胞密度小、細(xì)胞含解毒酶；乙菌液細(xì)胞密度大、細(xì)胞不含解毒酶，過程l應(yīng)選擇 菌液的細(xì)胞提取總RNA，理由是 。

②過程Ⅱ中，根據(jù)圖示，可以看出與引物結(jié)合的模版是 。

③檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，應(yīng)采用 方法。

(4）選取不含AFB1的飼料和某種實驗動物為材料，探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實驗設(shè)計及測定結(jié)果見下表：

據(jù)表回答問題：

①本實驗的兩個自變量，分別為 。

②本實驗中，反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是 。

③經(jīng)測定，某污染飼料中AFB1含量為100μg/kg，則每千克飼料應(yīng)添加 克AFB1解毒酶，解毒效果最好，同時節(jié)的了成本。

（5）采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是：從提高每的活性出發(fā)，設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，推測應(yīng)有的氨基酸序列，找到相對應(yīng)的 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是1∶2∶2的時期有（ ）

（A）間期、前期和中期 （B）前期、中期和后期

（C）中期、后期和末期 （D）間期、中期和末期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖中A表示____________，D表示_____________。

（2）該化合物是由___________個氨基酸分子失去_________個分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做______________在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了____________。該化合物稱為_________________。

（3）圖中表示R基的字母是_________________，表示肽鍵的字母是________。

（4）圖中有_________個氨基和________個羧基。

（5）該化合物水解成氨基酸的過程需_________個分子的水。

（6）該化合物是由______________種氨基酸組成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是地球上最基本的生命系統(tǒng)，下列關(guān)于細(xì)胞的說法，錯誤的是

A. 生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

B. 生物生長發(fā)育以細(xì)胞的增殖、分化為基礎(chǔ)

C. 遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D. C、H、O、S四種元素在細(xì)胞內(nèi)含量最豐富，是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物光照度與CO2吸收量的關(guān)系，敘述正確的是( )

A．光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)過程 B．若溫度適當(dāng)升高，a點將下移

C．植物從b點開始進(jìn)行光合作用 D．若CO2 濃度適當(dāng)升高，c點將上移

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是( )

A．細(xì)胞核由核膜、核仁、染色質(zhì)和核孔組成

B．DNA通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中

C．染色質(zhì)與染色體的化學(xué)本質(zhì)不同

D．細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行各種化學(xué)反應(yīng)的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)父方、母方減數(shù)第一次分裂后期的敘述，不正確的是（　�。�
A．通常父方、母方的染色體分別移向一極
B．父方、母方的染色體之間可能發(fā)生互換
C．父方、母方的染色體在兩極是自由組合的
D．配對的染色體彼此分離，發(fā)生互換的染色體不會移向同一極

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