【題目】甲種群與乙種群存在生殖隔離,如圖表示甲乙個體數(shù)量比隨時間變化的坐標圖。據(jù)圖可以得出的結(jié)論是
A. 甲乙兩種群的種間關(guān)系為捕食,其中乙為捕食者
B. 甲乙兩種群均為“J”型增長,增長不受本身密度制約
C. 甲乙兩種群為競爭關(guān)系,t時刻兩種群競爭程度最低
D. Ot時間范圍內(nèi),甲種群出生率小于乙種群的出生率
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【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗。下列相關(guān)敘述中合理的是
A. 若X是RNA,Y是DNA,試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶
B. 若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)必須加入氨基酸和其他RNA
C. 若X和Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸和DNA聚合酶
D. 若X是DNA,Y是RNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶和逆轉(zhuǎn)錄酶
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【題目】如圖為果蠅細胞的染色體組成,以下說法正確的是
A. 果蠅的一個染色體組含有的染色體是1、2、4、6、8
B. 染色體3、6之間的片段交換屬于基因重組
C. 果蠅體內(nèi)的細胞,除生殖細胞外都只含有兩個染色體組
D. 3、5、7、1(或2)四條染色體攜有控制果蠅生長發(fā)育的全部遺傳信息
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【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟效益,科研人員對溫室栽種的草莓進行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外;卮鹣铝袉栴}:
(1)若用該裝置來測定草莓的呼吸速率需要___________條件進行;要進一步測定其有機物的制造量,還需要___________的條件下使用該裝置。
(2)若用該裝置來測定草莓的有機物的積累量,打開活塞開關(guān),使U形管兩側(cè)液面如圖所示,關(guān)閉活塞,然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________(填“升高”、“下降”或“不變”),在A側(cè)液面變化的過程中葉肉細胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C3含量___________。
(3)若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后,放在同樣的光照條件下,A側(cè)液面讀數(shù)__________,從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________。
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【題目】在下列描述中,錯誤的是 ( )
A. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
B. 能發(fā)生堿基互補配對行為的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體
C. 種內(nèi)斗爭,對于失敗的個體來說是有害的,甚至?xí)斐伤劳,因此對于整個種群的生存也是有害的
D. 高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力,也就是保持有細胞全能性
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【題目】在血紅蛋白分離過程中如果紅色帶區(qū)歪曲、散亂、變寬,與其有關(guān)的是 ( )
A.凝膠色譜柱的制作
B.色譜柱的裝填
C.洗脫過程
D.樣品的處理
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【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實驗,具體情況參照下圖信息,判斷下列敘述錯誤的是
A. 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色變深
B. 若將圖中所示狀態(tài)的細胞放入清水中,可觀察到復(fù)原現(xiàn)象
C. 若將圖中所示細胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到該細胞B值基本不變
D. 圖中B/A值愈小,說明細胞質(zhì)壁分離程度越高
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【題目】從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機物(其中的氮原子已被15N標記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請回答:
(1)實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ _____ ](填寫序號),通過__________方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用________試劑檢測。
(2)上述有機物合成的多肽至少含有_________個氨基和_________個羧基,稱為_________肽,可能有__________種。
(3)實驗中,檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最多有________個肽鍵
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【題目】下列有關(guān)基因的敘述中,正確的是
A.基因是有遺傳效應(yīng)的 mRNA 片段B.基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段
C.基因是有遺傳效應(yīng)的 tRNA 片段D.基因是有遺傳效應(yīng)的蛋白質(zhì)片段
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