3.圖為中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A.過程1、2一般可發(fā)生于RNA病毒的體內(nèi)
B.過程1、3、5一般發(fā)生于腫瘤病毒的體內(nèi)
C.過程2、3、4發(fā)生于具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)
D.過程1-5不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

分析 病毒只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行繁殖.本圖表示RNA病毒侵入細(xì)胞并將自身RNA注入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行自身RNA和蛋白質(zhì)合成的過程,1表示病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄過程;2和5表示轉(zhuǎn)錄過程;3表示DNA分子的自我復(fù)制過程;4表示翻譯過程.

解答 解:AB、由于病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),缺少相應(yīng)的原料、核糖體等,因此這些過程不能在病毒體內(nèi)發(fā)生,A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基礎(chǔ),所以過程2轉(zhuǎn)錄過程、3DNA分子的自我復(fù)制、4翻譯過程發(fā)生于具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi),C正確;
D、RNA病毒侵入細(xì)胞并將自身RNA注入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行自身RNA和蛋白質(zhì)合成的過程,1-5可同時(shí)發(fā)生于宿主細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查RNA病毒的繁殖過程,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)中不屬于內(nèi)分泌腺的是(  )
A.唾液腺B.胸腺C.卵巢D.垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于植物細(xì)胞的細(xì)胞壁敘述,正確的是(  )
A.在細(xì)胞膜的一側(cè)
B.化學(xué)成分主要是纖維素和果膠
C.具有保護(hù)作用和物質(zhì)交換作用
D.小分子物質(zhì)能通過,所以是全透性的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的是(  )
A.所有動(dòng)植物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的
B.細(xì)胞是生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位
C.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D.所有細(xì)胞必定是由別的細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.2009年03月18日《科技日?qǐng)?bào)》上海交大Bio-X中心主任賀林院士成功揭示了短指癥致病機(jī)理,從而為有效防治該病提供了可能.已知短指(B)對(duì)于正常指(b)是顯性;會(huì)說話(D)對(duì)聾。╠)是顯性.一位正常指聾啞人的父親是短指癥,母親為正常,父母都會(huì)說話.問正常指聾啞人父母的基因型是什么?他的妹妹患病的概率多大( 。
A.父BbDd、母bbDd  $\frac{1}{8}$B.父BBDD、母bbDd     $\frac{3}{8}$
C.父BbDd、母bbDd  $\frac{5}{8}$D.父BbDd、母bbDD     $\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.定點(diǎn)突變是指通過聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)等方法向目的DNA片段中引入所需變化(通常有有利的),包括堿基對(duì)的增添、缺失和替換等.定點(diǎn)突變能迅速,高準(zhǔn)備地提高DNA所表達(dá)的目的蛋白,從而影響生物性狀,是基因研究工作中一種非常有用的手段.下列有關(guān)點(diǎn)突變的敘述中不正確的是( 。
A.點(diǎn)突變可以利用DNA探針進(jìn)行檢測(cè)
B.點(diǎn)突變引起的變異類型屬于基因突變
C.應(yīng)用點(diǎn)突變技術(shù)可培育具有新性狀的生物,形成新物種
D.應(yīng)用點(diǎn)突變技術(shù)可以研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.記者2011年9月2日從江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院畜牧研究所獲悉,該所目的已陸續(xù)誕生多只轉(zhuǎn)入α-乳白蛋白基因的克隆奶山羊.據(jù)介紹,本研究目標(biāo)是培育出能分泌人乳白蛋白的奶山羊新品系.目前,課題研究已獲得6只克隆奶山羊,經(jīng)鑒定,其中兩只攜帶人乳白蛋白基因.在這一過程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有( 。
A.基因工程B.動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)
C.胚胎移植D.蛋白質(zhì)工程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的碳循環(huán)關(guān)系,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中,B所表示的是分解者,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌,生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素在C、D之間主要以CO2形式進(jìn)行的,在D、A之間是以(含碳)有機(jī)物的形式傳遞的.
(2)圖2生態(tài)系統(tǒng)共有8條食物鏈,鷹占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(3)圖2所示的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外,還應(yīng)有的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(4)為評(píng)估鼠害程度,科研人員對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中填數(shù)的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究,結(jié)果如下表:
能量kJ•m-2•a-1
動(dòng)物
攝入食物中
所含的能量
用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量呼吸作用
散失的能量
糞便中的能量
田鼠51615231270
其中,田鼠同化的能量為246kJ•m-2•a-1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖1表示某植物體在充足的光照(A)條件下氧氣釋放量與溫度的關(guān)系以及黑暗(B)條件下的氧氣吸收量與溫度的關(guān)系;圖2表示在20℃條件下該植物體氧氣釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)從圖1可以看出,在20℃時(shí),光合速率是呼吸速率的二倍.
(2)圖2中D點(diǎn)的值是2.5mg/h.
(3)在溫度下降到15℃的過程中,圖2中A、B、C三點(diǎn)的移動(dòng)方向分別是上、左、左.
(4)假設(shè)一條中溫度保持不變.若不考慮白天光照強(qiáng)度的變化,已知在白天光照12小時(shí)的情況下,植物體在一天中有機(jī)物的變化量剛好為0mg,則溫度應(yīng)保持在20℃左右.
(5)圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度大于C時(shí),限制曲線則進(jìn)一步上升的外界因素主要是CO2濃度.
(6)如果需測(cè)定植物體光合作用與CO2濃度的關(guān)系,最好在25℃條件下測(cè)定.
(7)將植物置于一密閉玻璃罩內(nèi),在完全黑暗條件下24小時(shí)后,給植物提高${H}_{2}^{18}O$,然后對(duì)植物進(jìn)行光照,一段時(shí)間后能在下列哪些物質(zhì)中檢測(cè)到18O?A.
①H2O   ②(CH2O)    ③O2    ④CO2
A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③

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