【題目】已知在一定刺激強(qiáng)度范圍內(nèi),肌肉張力隨刺激強(qiáng)度增大而增大。為驗(yàn)證刺激強(qiáng)度與肌張力的關(guān)系,某同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析(要求與說(shuō)明:腓腸肌肌張力大小的具體測(cè)量不做要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)實(shí)驗(yàn)思路
①制作蛙坐骨神經(jīng)一一腓腸肌標(biāo)本,按圖示連接電表,并檢測(cè)標(biāo)本活性。
②________。
③________。
④________。
⑤________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),用曲線圖表示電表偏轉(zhuǎn)大小和肌張力大小):________。
(3)分析與討論
①坐骨神經(jīng)是由結(jié)締組織包裹了許多神經(jīng)纖維形成的,接受刺激后電表會(huì)形成________變化的負(fù)電波。
②刺激強(qiáng)度太小坐骨神經(jīng)能否產(chǎn)生動(dòng)作電位?________,原因是________。
【答案】以一定強(qiáng)度電刺激坐骨神經(jīng),觀察電表的偏轉(zhuǎn)情況,測(cè)量腓腸肌張力大小,并記錄。 改變電刺激的強(qiáng)度,用相同的時(shí)間刺激坐骨神經(jīng),觀察電表的偏轉(zhuǎn)情況,測(cè)量腓腸肌張力大小,并記錄。 重復(fù)步驟③。 對(duì)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
不同刺激強(qiáng)度坐骨神經(jīng)電位大小和腓腸肌張力大小的變化 雙向 不能 刺激強(qiáng)度太小,去極化程度低,膜電位無(wú)法到達(dá)閾值。
【解析】
實(shí)驗(yàn)自變量:刺激強(qiáng)度,因變量:肌肉張力,無(wú)關(guān)變量:電刺激的時(shí)長(zhǎng)等。
(1)設(shè)置好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先以一定強(qiáng)度電刺激坐骨神經(jīng),觀察電表的偏轉(zhuǎn)情況,測(cè)量腓腸肌張力大小,并記錄;然后改變電刺激的強(qiáng)度,用相同的時(shí)間刺激坐骨神經(jīng),觀察電表的偏轉(zhuǎn)情況,測(cè)量腓腸肌張力大小,并記錄;后續(xù)重復(fù)上一步驟;最后對(duì)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(2)據(jù)題意可知,在一定刺激強(qiáng)度范圍內(nèi),肌肉張力隨刺激強(qiáng)度增大而增大,超過(guò)這一范圍后肌肉張力不再變化;而且刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí)才會(huì)引起電表偏轉(zhuǎn),故推測(cè)變化如下:。
(3)①神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,故接受刺激后,電表會(huì)形成雙向變化的負(fù)電波;②刺激強(qiáng)度低于閾值無(wú)法使神經(jīng)細(xì)胞完全去極化,不能產(chǎn)生動(dòng)作電位。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是果酒和果醋作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程_________。
(2)沖洗的主要目的是__________,沖洗應(yīng)特別注意不能_________________,以防止菌種的流失。
(3)圖2裝置中的充氣口在_______________時(shí)關(guān)閉,在_____________時(shí)連接充氣泵,并不斷向內(nèi)_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 菊花的組織培養(yǎng)的大致過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)菊花組織培養(yǎng)過(guò)程中,啟動(dòng)細(xì)胞分裂、B__________(填名稱)、C__________(填名稱)的關(guān)鍵激素是__________和______。兩種激素的比例大致相同,促進(jìn)_____的形成。通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織細(xì)胞與枝條韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)__________(填相同或不同),其根本原因是__________。
(2)該實(shí)驗(yàn)操作成功的關(guān)鍵是__________,所以要對(duì)外植體、超凈工作臺(tái)等消毒,對(duì)__________等滅菌,實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程都要在__________旁進(jìn)行。
(3)外植體的消毒:選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝,沖洗干凈。用無(wú)菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分?jǐn)?shù)為70%的_______中搖動(dòng)2~3次,持續(xù)6~7s,立即將外植體取出,在無(wú)菌水中清洗。吸干表面水分,放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的_______中2~4min取出后,在無(wú)菌水中至少清洗3次,其目的是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)依據(jù)下圖操作步驟,從土壤中分離以尿素為氮源的微生物。其中尿素固體培養(yǎng)基和尿素液體培養(yǎng)基均以尿素為唯一氮源。下列敘述正確的是( )
A.尿素固體培養(yǎng)基比尿素液體培養(yǎng)基多了瓊脂
B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基的滅菌方式是過(guò)濾滅菌
C.利用液體培養(yǎng)基的培養(yǎng)需要振蕩以提高營(yíng)養(yǎng)成分的利用率
D.兩種步驟獲得的菌落比值相等(甲1/甲2=乙1/乙2)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種蝴蝶紫翅(P)對(duì)黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,生物小組同學(xué)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如右圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 親本的基因型是PpGg×PPgg
B. F1中純合子占一半
C. F1紫翅白眼個(gè)體中,與親本基因型相同的個(gè)體占1/2
D. F1紫翅白眼自交(基因型相同的雌雄個(gè)體間交配),F(xiàn)2中純合子占2/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泡菜是利用一定濃度鹽水泡制蔬菜,經(jīng)發(fā)酵制成的食品。其民間制作工藝如圖。分析回答下列問(wèn)題:
圓白菜→清洗→瀝干→切分→裝壇→密封→發(fā)酵(20℃)→成品
↑
鹽水(花椒等輔料)
(1)制作泡菜的鹽水中有時(shí)要加入一定量的“陳泡菜液”,目的是______________________。
(2)泡菜生產(chǎn)中往往要向泡菜水中加入花椒等香辛料的目的是______________________。
(3)泡菜制作過(guò)程中要嚴(yán)格控制亞硝酸鹽含量,影響其含量的主要因素有食鹽用量、__________________和_________________。
(4)圖甲和圖乙分別是泡菜發(fā)酵過(guò)程中優(yōu)勢(shì)菌數(shù)和主要代謝底物濃度變化曲線。
①由圖甲可以看出,泡菜發(fā)酵初期各菌種的種間關(guān)系主要是________________,由圖乙可以看出發(fā)酵過(guò)程中微生物主要消耗的碳源是_________________。
②結(jié)合細(xì)胞代謝類型及圖甲曲線,推測(cè)發(fā)酵6天后醋酸菌和酵母菌迅速消失的主要原因分別是________________和________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程可以按照人們的意愿賦予生物新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。圖甲是基因工程的基本操作流程,圖乙是定量PCR技術(shù)中的一種常用探針。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中①、②所需酶在作用上的主要區(qū)別是__________(答出一點(diǎn)即可)。與基因組文庫(kù)中的基因相比,cDNA文庫(kù)中的基因在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是_______________。
(2)圖中③過(guò)程需要借助PCR技術(shù),該過(guò)程所需的酶為__________。若利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程中消耗了126個(gè)引物分子,則該過(guò)程DNA擴(kuò)增了______次。圖乙的TaqMan探針是定量PCR技術(shù)中的一種常用探針,其5'末端連接熒光基團(tuán)(R),3'末端連接淬滅劑(Q)。當(dāng)探針完整時(shí),R發(fā)出的熒光信號(hào)被Q吸收而不發(fā)熒光。在定量PCR擴(kuò)增過(guò)程中,當(dāng)擴(kuò)增DNA遇到探針時(shí),探針就會(huì)被水解而釋放出游離的R和Q,隨PCR擴(kuò)增次數(shù)的增加,熒光信號(hào)____。
(3)若④過(guò)程為將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞,最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法選擇Ti質(zhì)粒作為運(yùn)載體的原因是_________________________________。
(4)圖中⑤過(guò)程是______________________。要檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá),首先從轉(zhuǎn)基因生物個(gè)體中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行___________________雜交。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖 1 為膝跳反射示意圖,圖 2 為動(dòng)作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.給予伸肌感受器適宜刺激,可引起伸肌舒張、屈肌收縮,完成膝跳反射
B.在膝跳反射發(fā)生過(guò)程中,抑制性中間神經(jīng)元 D 上沒(méi)有動(dòng)作電位的產(chǎn)生
C.圖 2 CD 段神經(jīng)纖維膜電位的形成與鈉離子內(nèi)流有關(guān)
D.圖 2 D 點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度不可能比外側(cè)高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是科研人員探究低溫對(duì)甲、乙兩個(gè)品種玉米幼苗葉綠素含量和光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)綠葉中的色素分布在葉綠體的______上,從綠葉中提取的色素可用___________法進(jìn)行分離。
(2)(填甲或乙)_________玉米品種更適合在我國(guó)北方地區(qū)種植。在冬季,植物的光合速率會(huì)下降,導(dǎo)致冬季光合速率下降的主要環(huán)境因素是_________(至少答兩點(diǎn))。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,低溫處理一段時(shí)間,兩個(gè)品種玉米的葉綠素含量均下降,可能的原因是____________。葉綠素含量降低,光合速率也會(huì)降低,原因是______________。
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