【題目】調(diào)查動(dòng)物種群密度的正確方法是

A. 可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度

B. 可采用樣方法調(diào)查草地中野兔的種群密度

C. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的種群密度

D. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中昆蟲(chóng)卵的種群密度

【答案】A

【解析】可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻或蚜蟲(chóng)等動(dòng)物的種群密度，A種群；可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查草地中野兔的種群密度，B錯(cuò)誤；用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的種群密度，C錯(cuò)誤；用樣方法調(diào)查土壤中昆蟲(chóng)卵的種群密度，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈a→b→c，d為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中的甲表示b的同化能量，乙表示b用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

B. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，b的種群數(shù)量一般處于K/2值

C. 蘑菇可以參與丁過(guò)程

D. 圖中d的能量不全部來(lái)自b生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與植物細(xì)胞壁有關(guān)的敘述，不正確的是（ ）

A.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別之一是有無(wú)細(xì)胞壁

B.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的邊界

C.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

D.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗體的合成場(chǎng)所是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核糖體 C. 線(xiàn)粒體 D. 中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能識(shí)別抗原的細(xì)胞是（ ）

①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥致敏T細(xì)胞

A.①②③④⑥B.②③④⑤⑥

C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若自由水與結(jié)合水的比值用b表示，那么同一生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的根尖分生區(qū)細(xì)胞為b1，根冠細(xì)胞為b2。比較二者的比值大小為

A.b1=b2B.b1>b2C.b1<b2D.無(wú)法判斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩圖表示真細(xì)胞內(nèi)某表達(dá)的部分過(guò)程，下敘述正確的是（　�。�

A. 甲圖所示的過(guò)程中，該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈

B. 甲圖所示的過(guò)程完成以后，產(chǎn)物中G的個(gè)數(shù)等于C的個(gè)數(shù)

C. 乙圖中，①與②的結(jié)合部位會(huì)形成兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)

D. 乙圖中的②可以結(jié)合多個(gè)核糖體，它們沿②從左向右移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚狀體是在植物組織培養(yǎng)的哪一階段上獲得的( )

A. 愈傷組織B. 再分化

C. 形成完整植株D. 取離體組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是圖甲局部放大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)________。

(2)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有________(填序號(hào))，能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________(填序號(hào))。

(3)在無(wú)氧環(huán)境中，酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過(guò)程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[　　]_______________和[　　]________。

(4)在酵母菌的無(wú)性繁殖過(guò)程中，圖乙中的結(jié)構(gòu)[　　]________和[　　]________有消失與重建過(guò)程。

(5)圖丙中均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是________、________和________；代表某種物質(zhì)，它是________________。

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