SARS病毒能引起非典型性肺炎。醫(yī)生在治療實踐中發(fā)現(xiàn)非典型性肺炎病人痊愈后血清可用于治療其他“非典”病人,目前科學家針對“SARS”病毒,正在進行甲、乙、丙三方面的研究,如下圖所示。請分析回答:
(1)在免疫學上,SARS病毒相當于________________,進入“非典”病人A后,A的________________細胞合成抗體,治愈的A的血清可以用于治療“非典”病人B。甲的研究是用化學方法人工合成,或用基因工程的方法生產(chǎn)出物質(zhì)X,X 代表________________。
(2)乙研究的主要目的是研究制造出________________,以給易感人群進行______________,從而使人獲得免疫力。
(3)健康人C體內(nèi)具有了特異性識別SARS的免疫細胞是________________,具有特異性識別的免疫物質(zhì)是________________。
科目:高中生物 來源:教材完全學案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:071
SARS病毒能引起非典型性肺炎。醫(yī)生在治療實踐中發(fā)現(xiàn)非典型性肺炎病人痊愈后,其血清可用于治療其他“非典”病人。情況如下圖所示,圖中甲、乙、丙等研究正在進行。請回答:
(1)治愈的A的血清中因為含有________,所以可以用于治療“非典”病人B。甲研究中合成或生產(chǎn)的物質(zhì)X是________,可以用________的方法人工合成,或用________的方法生產(chǎn)。
(2)乙研究的目的主要是研究制造出________,以給醫(yī)生等許多健康的人群________,保護傳染病學上所稱的________。圖中使健康人C獲得抵抗“非典”能力的過程,屬于免疫學應用中的________。
(3)圖中丙研究是研究不同國家和地SARS病毒的異同,主要開展不同國家和地SARS病毒的________比較研究,從而為未來是研制一種還是研制多種________提供決策依據(jù)。
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科目:高中生物 來源:期中題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
SARS病毒能引起非典型肺炎。醫(yī)生在治療實踐中發(fā)現(xiàn)非典型肺炎病人痊愈后,其血清可用于治療其他“非典”病人。目前科學家針對“SARS”病毒,正在進行甲、乙、
丙三方面的研究,如圖所示。請分析回答下列問題:
(1)在免疫學上,“SARS”病毒相當于________,進入非典病人A后,A的________細胞合成抗體,治愈A的血清可以用于治療“非典”病人B。甲研究是用化學方法人工合成,或用基因工程的方法生產(chǎn)出物質(zhì)X,X代表________。
(2)乙研究的主要目的是研究制造出________,以易感人群進行________,從而使人獲得免疫力。
(3)丙研究是科學家對來自不同國家和地區(qū)的患者體內(nèi)分離出的SARS病毒進行分析,發(fā)現(xiàn)其RNA的組成稍有不同,這一事實說明RNA作為遺傳物質(zhì)同DNA相比,具有較高的變異頻率,從分子結(jié)構(gòu)分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是___________________________。
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